初中数学中考复习计划(11)
⑶综合训练时可以从省、市、县调研试卷、综合练习册、自编试卷中精选进行训练。
①每份的练习要求学生独立完成,老师及时批改,重点评讲。以便把学生最佳竞技状态带进考场。因为前面通过梳理分块,把握教材内容之后,这个阶段除了重视课本中的重点章节之外,主要以反复的模拟练习为主,充分发挥学生的主体作用提高学生的解题能力。
②通常以章节综合习题和系统知识以及模拟试题为主,适当加大模拟题的份量。ⅰ以对中考命题趋势的准确把握和中考信息的判断为基础;以摸中考题路、题型,抓中考重点、热点为核心;ⅱ以讲授审题方法、解题规律、点拨应试技巧和思路为切入;ⅲ以知识迅速积累、能力快速提升为目标,达到提高学生中考总成绩的目的。
⑷精选综合练习题要注意几个问题:①选择的习题要有目的性、典型性和规律性。②习题要有启发性、灵活性和综合性。③根据近几年中考命题情况进行复习。在复习中还要狠抓重点,练习热点。
⑸就中考的特点可以从以下几个方面收集一些试题:①应用型问题:往年应用类的试题仍将是热点,且题型将更加丰富多彩。市场经济、人文社会、环境保护、学科交融、方案设计、操作决策等等都应进入视野。②突出科技发展、信息资源的转化的图表信息题:③体现自学能力考查的阅读理解题;④考查学生应变能力的图形变化题、开放性试题;⑤考查学生思维能力、创新意识的归纳猜想、操作探究性试题。
⑹近几年的应用题还十分注重分析解决实际问题能力的考查。这在各省市的中考试卷中已经常出现,而且有一定难度,因此我们要适当加强这类应用题的训练,做到有备无患。在平时的学习中,我们许多同学怕应用题,不愿意做应用题,所以,这类问题练习时,我们要积极参与到教学过程中去,要鼓励自己去思考、去探索、去争论,更要培养我们的实事求是的科学态度、勇于创新的精神和良好的学习习惯。
⑺“开放性题”“探索性题”“阅读理解题”“方案设计题”“动手操作题”是这几年的热点题。这些问题有利于考查我们的探索能力、发散思维和创新意识,这种类型的问题大部分源于课本,有的对知识性要求不高,但题型新,背景复杂,文字表达冗长,不易梳理,所以在这段时间里要适当训练一下,以便自己熟悉、适应这类题型。
3.5、回归基础,查漏补缺,达到全面掌握.
在这个阶段,我们主要抓基础知识的查漏补缺,“亡羊补牢,犹为未晚。”,达到全面掌握。
⑴复习冲刺的最后阶段,如何做好考前复习至关重要。学科的总复习,通常要紧扣《考试大纲》,引领学生去经历一个由基础到综合,再回归基础的过程。
①要做到总的原则是把握基础,查漏补缺,将知识结构化、网络化。发现生疏的考点及时重点地补习一下,已经熟练的内容可以"一带而过"。
②对于复习资料保管较好或建有“错题集”的同学,重温错题也是一个高效的梳理方法。在把握基础和主干知识的同时,考生要注意结合实际,多练习一些新题型。
⑵一个科学有效的复习方法可以起到事半功倍的效果。
①在复习中应注意先“紧扣教材”再“节外生枝”,先“当基立断”再“循序渐进”,采用“阶梯系列式”和“往返滚动式”的复习方法。
②不论采用什么复习方法都要做到“五要五不要”:一要突出重点,不要平均使用力量;二要串联有关知识,不要孤立地复习;三要相互比较,不要混淆概念;四要适当练习,不要搞“题海战术”;五要多角度思考,不要满足于“会做”。
四、xxxx级初中数学总复习的战略与技巧.
4.1、xxxx级初中数学总复习“四步走”战略.