中学电教工作计划(7)

4．继续加强电教的服务和管理。

重视并抓好电教管理老师的学习和提高，转变观念，服务师生和教学，完善管理网络，强化服务意识，填补服务盲区, 提高电化教学的管理水平。 ⑴组织电教老师和相关人员认真学习《学校电化教育有关规程》和《音像教材（资料）推广管理规程》等有关文件，强化电教管理人员的法

律法规意识。

⑵完善电教管理网络，制定明确的岗位职责，健全多种制度，确保电教工作正常、有序的开展。

⑶注重电教老师专业知识的再学习和提高，重视内部技术交流提供各种机会和可能让其外出学习、理论进修、考察培训，重视各种图书和学习光盘、音像带的购置和利用。

⑷加强对电教设备的管理、使用、保养和维修工作，提高电教器材的完好率、电教软件的使用率和周转率。

⑸完成新增电教设备的编号工作，完成自编电脑管理软件的运行和推广工作,规范、简化电教设备的借用手续，规范注销设备的报废手续，提

高管理效率。

⑹签订班级多媒体终端教室电教设备管理责任书，强化班级电教设备管理力度，大幅度提高电教设备利用率。

(7)定期公布教育台节目单，公布学校新添软硬件资料信息，方便教师自编课件，并运用于课堂教学。

5．以课题建设为契机，抓好电教科研和探索工作。带着目标，带着问题，研究电教和教学的关系、原则，甚至新的模式。注意做好电教工作的研究和提高工作，把电教真正融合于日常课堂教学，让电教为我所用，为教学所用，而不至于产生负面影响。

(1) 全面深化省电教实验学校实验研究课题《利用多媒体技术优化学科教学过程，提高教学质量和效率和研究》，充实学校电教中心组研究成员队伍，争取开发新的十五研究课题。

(2) 提高全体教师对电教科研工作的重视程度，争取电教论文在教师撰写的教科研论文中有较高的比例，注意研究现代教学技术和学科教学的补充和结合。

(3) 注重现代教育技术在学校活动性课程、环境性广域课程和休闲娱乐活动中的功能和地位的探索，充分发挥其在这些活动中的

重要作用。

(4) 加强现代教育技术、多媒体计算机教学和传统基础学科的整合性研究。

三．本学期电教分工安排

1.专用室管理部分: 12只

(1). 教工活动室(卡拉ok厅、舞厅) 一只 孙建国

(2). 多媒体电化教室(1) 一只 李泉兴

(3). 多媒体电化教室(2) 一只 陈丽娟

(4). 多媒体电化教室(3) 一只 黄小龙

(5). 电教硬件资料室 一只 李泉兴

(6). 电教软件资料室 一只 陈丽娟

(7). 电教维修室 一只 冯丹沁

(8). 微机室(二) 一只 孙建国韦胜洪 黄小龙

(9). 闭路电视控制室,演播厅机房 二只 韦胜洪 孙建国

(10).图书楼阶梯教室及中型会议室 二只 冯丹沁 孙建国

(11). 图书楼报告厅 一只 黄小龙 李泉兴

(12). 求实楼理化生劳专用电化教室 四只 韦胜洪

(13). 高中部34套初中部2套多媒体终端教室 冯丹沁 陈丽娟 李泉

兴 2、工作小组分工部分：

⑴电视台： 韦胜洪 孙建国 黄小龙 陈丽娟

⑵培训： 冯丹沁 李泉兴 韦胜洪 孙建国 黄小龙 陈丽娟

⑶硬件设备维修：冯丹沁 韦胜洪 孙建国

⑷网络管理、系统管理: 冯丹沁 孙建国

(5) 高中部34套初中部2套多媒体终端教室 冯丹沁 陈丽娟 李泉兴