2、教研活动讲究实效,提高质量。教研组活动应加强目的性,深入研究课堂教学模式,加强可操作性,大胆探索,勇于实践,力求务实。
3、增强科研意识,构建适应学生发展的教学理念。
4、 开展一次钢笔字书写比赛和阅读竞赛。(具体时间另定)
5、在落实“减负”精神的同时,对语文作业作以下要求:要精选练习,注重练习的有效性。要分层练习,注重学生学习能力的差异性。短期阅读与长期阅读相结合,注重定量有恒,不断积累。
6、要求树立学习的观念,组内每位教师每周学习一篇教育教学文章,并上交材料,推荐好文章互相传阅。
7、每位教师在教研组内上一节教研课,课后集体讨论评议。