小学品德学科教学计划(4)

时间: 01-24 作者:刘双墉 栏目:工作计划

2、初步养成按时作息,做事用心的习惯。初步养成自觉遵守交通规则的习惯。初步养成基本的文明行为,遵守纪律。

3、知道上学不迟到,应该提前做好上学的准备,学会自己的事情自己做。知道在上学,放学的路上要注意安全,不做危险的事情,遇到危险会自救。认识常见的交通标志,自觉遵守交通规则。知道作为学生在学校里应遵守的纪律。

第三单元:

1、熟悉家庭中的主要成员,学会向他人介绍自己的家庭。能体验到长辈的关爱,体会到家庭生活的幸福。

2、关心家庭中的每个成员,能主动为他们着想。能用自己的方式说出对长辈的爱,用行动表达对长辈的爱。

3、了解家庭中的主要成员,知道他们是干什么的。能从自己的成长与变化中感受到家人的爱。知道自己是家庭中的一员,初步认识到自身的责任。学会用自己的方式孝敬长辈,关心家人。

第四单元:

1、通过了解祖国各地和家乡冬天的迷人景色,养成亲近自然、热爱自然的情感,感受自然的美。在创造性的观察体验活动中,产生观察自然、探索自然的兴趣。喜爱并积极参加过新年这样的庆祝活动,体会节日的热烈气氛和美好快乐的心情。

2、初步养成健康生活必需的良好的卫生习惯和生活习惯。养成新生长辈、礼貌待人等良好习惯。

3、在主动参与和亲自动手活动中,增强想象力、创造力和动手制作的能力。加强自我保健意识和安全防护的能力。了解有关冬天的科学知识,尝试科学小实验和小制作,在探索问题的过程中获得体验。

四、教学重难点:

第一单元 我是小学生啦

重点:

1、 熟悉学校环境,能利用学校中的设施解决自己的问题。

2、 初步认识规则和纪律的作用,遵守学校体纪律。

3、 能在老师的帮助下,总结、提升获得的经验和信息。

4、 能与他人合作、交流、分享感受、想法或活动成果。

难点:

1、 能熟悉学校环境,能利用学校中的设施解决自己的问题。

2、 能欣赏自己和别人的优点与长处,并能在成人帮助下控制和调整自己的情绪。

3、 初步认识规则和纪律的作用,遵守学校纪律。

4、 能在老师的帮助下,总结、提升获得的经验和信息。

5、 能与他人合作、交流、分享感受、想法或活动成果。

第二单元 学校的一天

重点:

1、 珍惜自己的生命,初步形成自保护意识和安全意识。形成积极向上的学习态度。

2、 初步养成按时作息,做事用心的习惯。

3、 认识常见的交通标志,自觉遵守交通规则。知道作为学生在学校里应遵守纪律。

难点:

1、 初步养成自觉遵守交通规则的习惯。初步养成基本的文明行为,遵守纪律。

2、 知道在上学、放学路上要注意安全,不做危险的事情,遇到危险会自救。

3、 认识常见的交通标志,自觉遵守交通规则。知道作为学生在学校里应遵守纪律。

4、 能体验到有序的生活给自己带来的愉快心情及好处,尝试用不同的方法解决问题。

第三单元 我爱我家

重点:

1、 学会向他人介绍自己的家庭。

2、 能体验到长辈的关爱,体会到家庭生活的幸福。

3、 能用自己的方式说出对长辈的爱,用行动表达对长辈的爱。

难点:

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