今天一放学，我和弟弟就像两支离弦的箭，飞一般地跑出了校门，
小学生作文玩溜溜球。正当我们想一下子跑回家玩电脑时，一个圆溜溜的东西进入了我们两个的眼球，我们不约而同地停下了脚步，不肯走开了。
这个东西就是溜溜球，我们想也没多想就每人买了一个。我们以前都有过玩溜溜球的经验，所以才玩了一会就已经很会溜了。到了家，弟弟“写”下一份挑战书，说：“我要向你挑战!”“没问题。”我骄傲地说。比赛开始了，弟弟首先用了一个“空中射月”。动作十分轻盈，溜溜球在空中飞过来飞过去，就像一只小精灵在空中玩耍。我说：“太简单了!”说着，就做出了一个更高难度的动作—“太空迈步”，轻松击败了他。第一局，我赢了!但是弟弟却不气馁。
第二局开始了，弟弟使出了必杀技—“双蝶飞舞”。不知怎么地，他的一个溜溜球似乎一下子变成了两个，就像两只蝴蝶在花丛中翩翩起舞，还做了一个很漂亮的收线动作，使整个动作更加完美。我想：这局我可怜可怜你，让你赢吧。就做了个极其普通的动作，败给了他。
到决赛了，我心想：弟弟，这回你该惨败归回了。第三局是比溜溜球在空中旋转的时间，谁的停留时间长，谁就赢，
我和弟弟一起抛出溜溜球，两个溜溜球好像也较上了劲，不分高低，就像两个汽车轮子在飞速旋转。过了一会儿，只见我的溜溜球首先停止了旋转。我纳闷：我怎么会输呢?平时都是我赢他的。这时弟弟走过来对我说：“哈哈，哥哥，虚心使人进步，骄傲使人落后啊!”
从此，“虚心使人进步，骄傲使人落后。”这句话深深地印在了我的心里。
我6岁的时候，开始跟我邻居家的小哥哥学玩的溜溜球。
刚开始，我学得挺不顺手的，不是线缠住了球，就是球飞起来打到了我的头，可以讲“洋相”百出。可是我决不言败，虚心的向小哥哥求教。经过早也练，晚也练的“挨打历练”，我终于娴熟地撑握了玩溜溜球技巧，我现在虽然不能算一个“武林高手”，但是溜溜球在我的手里变得乖巧起来了。什么“荡秋千”“翻跟头”“哪吒探海”“小猴爬树”等等。
别看小小的溜溜球，它给我带给我许多乐趣。也让我明白一个道理，你不管做什么事，只要肯认真的学，肯动脑筋撑握要领，加上不断地勤学苦练，你就一定能够学会，也能够做好你想做的事情。
星期一我们班要开班会。班主任刘真丽老师根据我们的爱好决定比赛玩溜溜球。星期五下午，这个决定刚一宣布，教室里顿时一片沸腾!
星期一一大早，我们早已就把溜溜球带来了，只等比赛开始。叮!叮!叮!上课了，班会开始了。我们分为三组。比赛规则是：谁溜溜球玩得最好，谁就胜利。比赛正式开始，第一组的同学走上讲台，面对众多观众，他们显得有些紧张，但仍然发挥得比较出色。第二组的同学上来了，只见他们不慌不忙地走上讲台，把溜溜球用力往地下一丢，圆圆的溜溜球像老鼠一样在地上乱跑、有序地乱窜。刚表演完，台下立刻响起热烈的掌声。第三组的同学显得非常沉着，玩得非常熟练，他们随心所欲地控制着溜溜球。溜溜球在他们的手里，运用自如，像调皮的小孩，转圈、上串、下跳、翻跟斗……大家都目不转睛地盯着溜溜球……叮得叮!叮!下课了，比赛结束了。
