每个人都有自己的舞台！即使我们无法成为刘翔，无法成为杨利伟，无法成为刘德华，我们一样有自己的天空。也许我们为国家、为社会所做出的贡献有所不同，也许我们为国家为社会创造的价值有所不同，但只要我们能在自己的岗位上尽职尽责，全心服务，我们就体现了自己最崇高的人生价值。
每个人都有自己的舞台，每个人都是自我的主宰。无论我们处于什么位置，我们都永远是自己舞台上的主角！雷锋，愿做社会主义的一颗小小的螺丝钉，因为平凡，所以伟大；焦裕禄为了人民的利益奋不顾身，因为无私，所以光荣；向秀丽，为了国家的财产而舍弃生命，因为英勇，所以崇高……多少平凡的人，创造了一个又一个伟大的奇迹，多少默默无闻的人，谱写了一曲又一曲美妙的乐章……无论我们的位置如何，我们都坚信，这里就是我的舞台！
你还在犹豫不前吗？你还在思前想后吗？敞开心扉，在你人生的舞台上翩然起舞吧！相信自己，展现自己！每个人都有自己的舞台，谁都会有机会！
三年来，我默默无闻在同学与老师中，我正如我的名字一样平凡。我总是看着数学课上小丫与老师的激烈对答或球球小x的矫健身姿，再或音乐课小t的美妙歌声。直到……
虽是冬天，但桂花老师的声音还是那样的迷人，那样的催人入睡，身后鼾声四起。可是老师就像没有听到，继续自顾自的讲课。仿佛只有我一人还在认真听。
突然，老师大吼一句：“都给我抬起头来！”四下惊醒，老师指了指黑板上的那一道题。“十分钟内，必须有人答出这道题。否则，晚上作业加倍！”一阵倒流声仿佛把四周吸成真空。
寂静，只有笔在纸上滑过的“沙沙“声，和一阵叹息后，即使这样，时间依然这样，时间依然在走，“滴答，滴答”的时钟声不断在敲击着心鼓。
“十分钟过了！谁来给我答案？”老师在讲台上，伴随着这句话，只有老师脸上的失望和理科才子们脸上的一筹莫展。
我看着纸上早已算出的答案，正在沉疑，心一横，不管三七二十一地举了手。老师赞许地点了点头，强压下心中的紧张，无比流利报出自己的思想。在同学诧异的目光中坐下，不知是谁，带头鼓起了掌，掌声把我淹没，我找到了自己的舞台。
每一个人都有自己的舞台。
那是班主任好不容易争取来的公开主题班会，她问我要不要当班会中的主持人，我愣住了，赶忙应下，我当。回到家后，我告诉妈妈这个消息，我说这是我想都不敢想的事情。在小学，不要说主持了，连个“跑龙套”的也轮不到我。
班主任很贴心，把班会主持的稿子都帮我们写好。我的读书能力极差，初拿到稿子，里面的内容我都会读得结结巴巴，大概是我小时候不爱说话的原因吧。所以我每天都会练好几遍，希望自己可以倒背如流。中午午休，我会叫上我的搭档——另一位男主持人，在一个安静的地方练习。朋友问我为什么这么努力，我说我只想站好在那属于自己的舞台上。
公开主题会开始，这次意外的有其他城市的教师来听课。我十分紧张，这可是第一次站在讲台上。询问搭档，寻求同感，可他却说小学经常做主持人，那种轻松感让我好受些。可是腿仍然在发抖。
还好，开始时，声音控制了下来，不至于结巴。渐渐地，内容步入了正轨，我也慢慢镇静了。在我和搭档的配合下，班会的开端还算完美。我引出了班会中的高潮：“大家没有留心观察校园中人们爱校或者爱校的表现吗？每个人都上来说说自己的观察结果。”
