蹲点调研心得体会(3)

责任心从本质上来说是人与生俱来的一种使命，作为机关一名普通工作人员，这一点尤为重要，而这一点在我们的环卫工人身上发挥的淋漓尽致。

“物有甘苦，尝之者识；道有险夷，履之者知”。通过15天的蹲点学习实践，使我对环卫工作有了更新的认识，更激发了个人干好本职工作的热情。在今后的工作中，我将从完善和提高个人素质着手，牢固树立责任担当意识，努力完成局领导交办的各项工作任务，为单位各项事业发展贡献自己绵薄之力。

我蹲点的xx村位于xxxx镇，是明朝抗倭英雄陶成的故乡。

全村现有人口2302人，其中年收入xx元以下的有人，占总人口的27%，低保户xx人，有党员58人。

在xx村蹲点调研的十天时间里，我严格按照市委组织部的要求，不折不扣地和农民进行“三同”（同吃、同住、同劳动），我吃在农户家、住在农家屋，和村民一起下地劳作，收割稻谷，喝水酒，拉家常，真真正正地融入正阳村群众当中，认认真真地开展调研活动。主要做了如下几件工作：

一是走访慰问了村里三位抗美援朝的复退老军人、以及老党员和困难群众等十多户人家，资助村里一位单亲特困小孩；

二是实地察看了新硬化的进村道路和xx公路进村路口群众候车亭等村集体建设项目，深入田间地头了解了村里头农民种殖优质稻谷、养殖生猪、肉牛、肉鸡等产业，和村“两委”干部一起研究工作，为发展壮大村集体经济，带领村民致富出谋划策；

三是深入xx村小学调研了解学校的校舍安全、教育教学管理、留守儿童的教育等问题，联系学校建设项目办工作人员到学校鉴定校舍危房，提出尽快拆除危房，积极申请争取国家校安工程建设项目的建议；同时，在蹲点调研最后一天，我还联系并成功地组织了市教科所专家送教下乡进村活动，为山村小学的老师同学们送来三节优质教学展示课；

四是引导有诉求的村民通过正确渠道反映问题，维护他们的合法利益。我一方面跟村民代表们讲《上访条例》，引导他们要依法依规进行上访，有礼有节地和服装厂老板协商解决赔偿损失问题，要相信当地党委政府定能帮助协调对方，妥善解决好问题；另一方面，我及时将此情况向镇里包村领导反映情况，争取积极主动解决问题。此事得到了xxx镇领导的高度重视，立即召开会议研究解决办法，并马上联系服装厂老板到镇政府和村民代表坐下来一起协商解决赔偿损失问题。终于，在第三天，双方经协商签订了赔偿协议，在我蹲点调研期满离开村子的前一天，被污染水田每户人家都领到了服装厂赔偿的票子，村民们的脸上露出了胜利的笑容。

在xx村蹲点调研的这段日子里，通过访民情、听民意，我了解体会到了正阳村老百姓的幸福与快乐，困难与痛苦。如：正阳村地灵人杰，学优作仕，经商发财，自古以来人才辈出，明朝举人抗倭英雄陶成，抗美援朝村里有三个志愿兵跨过鸭绿江，获得了战功勋章，这一直是村民引以为荣的骄傲...现村民们正为新硬化的进村道路和xx公路进村路口群众候车亭的修建感到幸福等等；而另一方面是更多令人感到揪心和牵挂的困难和痛苦：有一个家庭父亲病故了，母亲是残疾，没有劳动力，没有家庭收入，两个小孩还在义务教育阶段读书，全家生活靠救助过日子；还有一个超生户家庭，男人吸毒，女人体弱病多，已生了四个小孩了，还要生第五个，成为村里计生工作钉子户；还有村由于缺少文化娱乐活动，村民赌博成风以及全村131个儿童中有67个为留守儿童，孩子们的生活、学习，安全及健康都令人担忧......