计算机强化训练小结

一、扎实技能基础，保证基础得分

在技能考试中，汉字录人是最简单也是最好拿分的项目，要求每个学生都能拿满分。高三汉字录人集中训练时应注意以下几个方面：

(l)技能考试中，汉字录入的文章一般都为散文或记叙文，没有太多生僻字和特殊符号，所以不要加大训练难度，浪费时间；

(2)平时训练，要求学生在确保正确率的前提下提高速度，汉字录人速度尽量保持在50字/分钟，因为45个字为满分，但每错一字就扣1分；

(3)进人考试环境打字前应先选好自己用的输人法，因为一进人打字环境，系统就开始计时；

(4)当时间要到10分钟时，一定要注意不能打错字，更不能按错键，若不小心按下空格键，则可能一连错了几个字甚至是一行字，而此时刚好到了10分钟，系统将会自动结束保存成绩，这样就可能失分很多。

二、合理分配时间，提高操作速度

全省技能考试多年来，学生考试时间不够是影响技能考试成绩的原因之一。一部分学生做WORD、EXCEL等操作题的时间相对太长，等做到C语言程序题的时候，已经没有充足时10间了，有的学生甚至连C语言程序的题目都没有看到。主要原因在于学生在平时技能训练时没有形成科学的答题时间观和考试的紧迫感，导致考试时答题速度太慢。因此在综合训练时，教师一定要根据项目要求，指导学生合理分配完成每个项目的时j’ed。如打字10分钟，WORD、EXCEL约20一25分钟，网络应用、FRONTPAGE约15一20分钟，PHOTOSHOP约20分钟，C语言约40一45分钟，这样还有5一ro分钟左右的机动时间。此外，平时的综合训练还要求学生能规范操作每个试题，争取一步到位，并且引导学生把平时的综合训练都当成考试。只有这样学生才能在既定的时间里完成每个项目，才能不断提高操作速度，高考时才能做到胸有成竹、沉着应考。

三、注重算法训练，提高技能水平

目前，C语言程序部分的题型有三种：程序改错、程序填空和编程，该项目是所有项目中的重点和难点，占分最多，同时也是最容易拉分的项目。程序改错和程序填空主要要求学生有一定的程序阅读和调试能力，要能读懂他人的编程思路。

编程题则要求学生根据题目的要求自己设计算法，由此可见，要提高C语言的得分，必须掌握好程序算法。所以教师要加强学生程序设计算法的训练，平时理论授课时就要不断加强学生逻辑思维能力的培养，使学生真正掌握算法，并切实运用到技能考试中，提高计算机技能水平。