留心身边的作文六：学会留心
人们说，上天总是偏爱那些留心之人，一点儿没错，懂得了留心，也便懂得了为生活点亮灯火，为生命调出色彩。
请留心自然吧。面对大海，那好像要侵吞一切的汹涌波涛让人联想起拥有无边力量的自由，于是，普希金吟唱出了热情洋溢的《致大海》。但也请留心流经你身边的泉水，这样才有了风行一时的校园歌曲《泉水叮咚》。在海水令人惊心动魄之余，你是否留心到那如和弦的泉声让你体会的另一种人生“静”界。留心孤傲的梅花，留心顽强的野草……学会留心自然，让你多了一份诗情壑智。
请留心他人吧。你是否了解你的朋友，比如说他们的生日、兴趣、偶像，不要认为这非得像搞调查一样地询问才会有答案，其实他们平日的言行都在给你提示。只要你留心，留心到平日开朗的朋友突然沉默了，然后送出你的关怀；留心到推车的路人大汗淋漓，然后伸出援助之手……学会留心他人，让你多了一些友谊与快乐。
请留心世界吧。如果你留心到非洲穷困的孩子没有饭吃没有水喝，那么，你该不会随手将自认为不可口的饭菜乱扔，该不会将水龙头开得大大的还自以为无关紧要。如果你留心到伊拉克的民众整天活在硝烟迷漫、极度恐惧的环境之中，那么你该不会憎恶生活，该不会抱怨老天的不公……学会留心世界，让你多了一片感恩与幸福。
请学会留心吧，毕竟这不是件容易的事儿。它需要你怀着细心，对世间万物留有一份关注，在这不断的关注中，你的心越来越明亮了。
留一份心给自然，让心采撷绿水与青山；留一份心给他人，让心装载真诚与友善；留一份心给世界，让心铭刻梦想与大爱。
学会留心，点亮生活之灯，活出生命的五彩！
留心身边的作文七：若要看究竟，处处细留心
那次语文考试，我得了一百分，这还得靠我处处细留心才得来的。
那一节是有别的老师来我班听课，老师神秘地走上讲台，手里抱着一叠试卷，我不禁愣住了，这节不是讲毕业赠言吗？怎么突然改成考试了？我丈二和尚——摸不着头脑。班里立刻议论纷纷，老师终于开话了：“这次考试是要看看你们大家是否在家复习过。”老师拿出考试规则，我吓了一大跳，这不是真的吧：6分钟完成试卷，违者零分。我突然感到了莫名其妙的恐惧感。完了完了，这次惨了，平时只顾着玩游戏，把老师的话当成耳边风，这下不妙了，我心想。可心里感觉有一些奇怪，6分钟怎么可能，就算老师也不可能完成啊，真搞不清楚老师葫芦里卖的是什么药，其中必定有诈。在发试卷前，老师连说了三次要把试卷先浏览一遍。
当试卷发下来时，竟全部都是竞赛题，本来我开始闷头做下去时，想起了老师说的话，我把试卷看了一遍。于是，我照做了，当我看到结尾时，一行小字引起了我的注意：本试卷只要求做第二和第八题，违者零分。此时我的恐惧感早已无影无踪了，还有一丝丝高兴地感觉。我早早地就写完了，看着同桌那紧张的神情，我不禁幸灾乐祸起来。这次一百分非我莫属了。我进入了美好的遐想：这次一百分将记录到我的个人档案，老师在家长会上提出我一百分，爸爸妈妈一定会嘉奖我的……
随着铃声响起，我才回过神来。
当试卷发下来时，果然不出我所料，我得了一百分。老师语重心长地对我们说：“每个人都应该具有独立思考和独立判断事情真伪的能力，不要让大脑睡大觉，这次错了，下次再改正就是了，一次错不代表永远错……”
