小学值周教师工作职责(2)

2、听从行政值周安排，在集会、做操时和行政值周一起负责检查各班纪律及教师到岗情况。课间操后及时督促各班责任区卫生。

3、根据学校工作作息时间，按时检查各班级早读、午休及上课的纪律、督促校园卫生、安全等状况，检查学生、教师的出勤，并作好记载，及时公布，作为流动红旗评比的依据，发现教师违纪问题及时通知行政值周处理。

4、每周星期二和星期五的大扫除，应同行政值周以及各班班主任一起巡视各班的打扫情况，检查时发现的问题及时通知班主任安排学生打扫，并做好记载和及时公布。

5、负责教师办公室日常的整洁工作，并注意按时开关办公室，开关电脑打铃设备。

6、认真完成行政处传达的一些临时性任务。

7、平时课间要对校园内学生活动安全、校舍安全进行巡视排查，发现问题及时制止和上报行政值周。

8、每天放晚学后应督促各班学生迅速完成公区、教室的卫生打扫，尤其是每周星期二和星期五的大扫除工作。除大扫除外，放学后应组织各班劳动委员进行卫生检查，并作好检查记载并及时公布，卫生检查后催促学生离校，不在学校逗留。

9、对各班级的考核情况应按照梧桐小学“红旗班中队”评选办法的要求，客观、公正、及时、完整地填写《学校校务日志》相关栏目上；一周结束后做好总结工作，和行政值周一起评出流动红旗，指出存在问题。

10、在下周一学校升旗仪式上对一周工作进行总结。

值周教师未尽职责一项扣5元，值周教师的考核结果与年度考核、评优晋级挂钩。   


职责四：小学值周教师工作职责

为进一步加强学校安全管理工作，对学生实行全方位管理，做到不留死角、职责落实、责任到人，根据本校实际，制订教师值周制度，以切实贯彻执行。  

1、学校每周安排两位老师（包括一位校领导）负责每天的值日管理工作。每位老师必须克服困难，及时到岗。  

2、佩戴好值周标志，负责一周的学校秩序，特别是校园安全。  

3、早上提前20分钟到校值勤，维持学生进校门时的秩序（一个教师校值岗二位校内巡视），其主要职责：  
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①督促文明岗同学按时到岗，站好岗，注意站立形象；检查班主任到岗履行责任情况，督促值日生尽快做好班级值日。  

②督促家长送学生上学车辆的停放；禁止家长进入校园和教学楼（特殊情况可酌情处理）。       

③维护好校门口的卫生；教育学生要做好个人卫生，讲文明，讲礼貌，督促学生认真执行《小学生一日常规》。  

④督促教师按规定完成签到工作。上班第一次铃声响后把教师签到表送到 校长室。督促学生按时参加升旗，按时出操，文明出操，注意安全。  

⑤教育学生自觉遵守学校纪律，发现学生违纪和学生不安全现象以及校园内突发事件，值周教师要及时采取措施处理和汇报。       

4、值周教师每天要认真做好早查、课间查、下午查“三查”等工作，“早查”负责检查教学楼和各办公室卫生情况；“课间查”主要查学生的文明活动，礼仪行为；“下午查”主要查各班的水、电、门、窗是否关好，桌椅是否整齐，是否有学生在校滞留等工作。  

5、中午、下午放学前5分钟在校门口维持秩序，其主要职责：

①督促和检查学生路队情况，协助班主任把学生安全送出校门。