远程研修实施方案(4)
时间: 09-24
作者:刘鑫
栏目:方案
(7)集中研修结束后一年内,参训教师仍可凭个人账号和密码登陆山东省教师教育网,在研修平台、齐鲁名师工作室等平台和社区继续参与教学研讨,享受平台提供的资源服务和网络研修的跟进服务。
六、研修的后勤保障
1、思想高度重视,认真做好组织管理工作。要充分认识此次研修活动的重要意义,利用好本校网络资源,实行集中组织与管理,责任到人,确保研修期间的网络畅通,确保人人参与,全程参与。
2、研修领导小组、研修指导组,根据研修开始后的不同情况,有针对性地开展巡视指导,解决问题,检查督促,提高研修效益。
3、总务处协调各部门做好午餐、避暑等工作。
4、研修结束后学科指导小组成员要以电子表格的形式统计本学科成员的作业数、评论数、被推荐作业数(精华)。
方案四:远程研修实施方案
一、研修的意义和目标
1.介绍
山东省20xx年小学教师远程研修,是以“课例研究”为主的行动导向式学习和以“网上磨课”为主的参与体验式学习为主要学习方式的对接教学和校本教研的教师网络培训方式,又称“双对接远程研修”。
2.意义
①个人教学素质和能力提升的重要渠道和大好时机。
②提升教师学科教研水平,为道德学校建设贡献力量。
3.目标
人人争当优秀学员!组组争当优秀教研组!学校争当研修优秀学校!
二、研修制度与保障
(一)成立研修领导小组
组长:郭振虎
副组长:白连涛
成员:各级部主任(主要负责研修老师考勤情况)
各研修组长(主要负责研修老师作业质量)
崔龙燕、闫玉国(主要负责上传下达,做好服务工作)
(二)实施研修奖惩制度
奖励:优秀学员(按时高质量完成研修任务)
处罚:出了问题(抄袭作业,复制粘贴评论,不按时上交作业等被通报),期末考核降级。
(三)网络条件及设备支持
电教中心全员在岗,保证网络畅通。
(四)新闻报道与简报制作:
新闻报道由闫玉国负责;语文学习简报由刘子煜负责;英语学习简报由尹莹负责。
三、研修时间及安排
(一)集中研修时间及地点安排
(备注:研修人员不得请假,有特殊事需向校长请假)
(二)分散研修时间
1.时间:10月24日—11月30日
每周一个专题
2.各研修组长制定《分散研修计划表》,明确研修人员专题学习时间、作业上交时间、作业点评时间。电子表格10月13日上午发送至崔龙燕的邮箱:xxxxxx
3.各级部主任严格做好考勤督促工作,确保老师一定在规定时间内完成学习任务;各研修组长按照具体要求开展工作,确保老师研修质量。
四、明确研修学员与研修组长的任务与要求
详看山东省教师教育网页---远程研修------20xx年小学教师研修2/3批----帮助----《学员研修手册》、《研修组长手册》
五、研修学员研修步骤
1.学员网上登录测试(10月13日前)
百度打上山东省教育教师网---远程研修------20xx年小学教师研修2/3批----右上方(帐号:自己的身份证号 密码:自己的姓名全拼)