2014年高三入党思想汇报(2)

时间: 09-19 作者:刘永昌 栏目:思想汇报

通过对党章的学习,我了解到,我们党历来提倡知识分子要学有所成学有所用。因此,我们入党积极分子,一定要端正学习态度,勤奋学习,刻苦钻研,培养科学精神和创新精神;要求真务实及时更新知识结构,拓宽知识面,牢固掌握科学知识和组织管理知识;要注重理论和实际相结合,积极参与社会实践活动,努力提高管理水平,加强服务意识和服务质量,成为本职工作的精英和行家能手。

我们要努力学好中国共产党先进的思想内涵,加强党性修养。大部分的入党积极分子都是校园里的精英,将来时祖国的中坚力量。高中将要处于世界观、人生观、价值观形成的初级时期,外界因素的干扰和影响会导致我们政治思想不够稳定,行动表现不能始终如一。当今社会信息非常发达,我们高中生又是出于求知欲望旺盛时期,全方位地兼收并蓄、学习到积极向上的知识的同时,也不可避免的会接触到荒谬消极甚至反动的思想。所以,必须用马克思主义基本理论、邓小平的理论、“三个代表”重要思想和科学发展观构筑当代青年的精神世界。我们作为入党积极分子要学会运用马克思主义的立场、观点和方法去观察、分析和解决社会实际问题,这样才能更好得抵制别国资产阶级腐朽思想的侵蚀,清除拜金主义、享乐主义和极端个人主义的影响,促使周围的青年加强世界观的改造,树立坚定的共产主义、社会主义理想和信念,所以我们要用科学理论武装自己的头脑,不断改造自己的主观世界,使自己的思想认识和客观发展规律相一致,从而坚定自己的共产主义信念不动摇。真正做到“不但在组织上入党,而且在思想上入党”!

我们要学习的知识实在是太多了,做一个合格的共产主义事业的接班人,我们有责任有义务好好学习。学习永远是第一要务,坚定信心,努力学好科学理论知识,向着全球的共产主义实现迈进!恳请党组织继续考验我!

汇报人:xx


汇报三:2014年高三入党思想汇报

尊敬的党组织:
  
我的名字是xxx,高三(x)班的一员。前些日子,我度过了自己的十八岁生日,这意味我从那一刻起就是一个成年人了,而不再是个父母、老师眼中的小屁孩了。更让我欣喜的是,我终于有机会可以申请入党,做一个我梦寐以求的共产党员了。听党组织的老师说,想要入党,首先而且是最重要就是要明确自己的入党动机了。也许明确入党动机对其他人来说很麻烦吧,但这对我来说却是很简单的,因为早在我还是个刚入共青团的小团员时我就已经明确好了,甚至我还对此作出了一些自己的分析。
  
我将入党动机分为了四类。有些人是因为对***的信仰与崇拜,他们从心里上拥护中国共产党的纲领、政策、方针,并且想通过学习***的精神来提高自己的思想,最终成为能为广大人民服务的人,为国家富强而奋斗终身、贡献出自己的一份微薄之力。这便是第一类了。我个人认为这类是属于正确的入党动机。而有些人呢,他们只是盲目的随从,因为身边的同学都入了党或者成了预备党员然后就盲目的跟从,也想入党,然而他们心里面关于入党就没有什么想法,这便是第二类。就我个人的观点而言,持有这种动机想入党的人简直可以算是没有动机,他们是消极的,盲目的。还有的人认为进入党校学习,入党,都是对自己很好的锻炼,可以提提高自己各方面的素质,让自己更全面地发展。然而党的宗旨是为人民服务,这个入党动机不是为了人民,而是为了自己,很显然这已经偏离了党的真正目的,这是第三类。
  
因为在大家的心目中党员是一个很神圣的称谓,党员们总是为人民服务而从不抱怨,他们有很高的素质。于是乎,一些人就产生了这种思想:如果自己也有了这个神圣的称谓,那么在找工作时是很有竞争优势的,可以处处领先于别人,能更好地生活。这是最后一类,我认为也是最错误的一类动机,拥有这类动机的人们只为自己,而根本没有想到应为这个光荣称谓负担起一些社会责任,这类人是自私的。
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