电大奖学金申请书(2)

第三，充分利用现代信息技术手段，运用多媒体教材进行学习。在自学时，我利用计算机网络上课程的各种学习资源,如定期浏览中央电大和天津电大的开放教育主页，获得相关课程的学习辅导和教学信息、考务信息、学习资源展示等，及时调整自己的学习进度和策略；通过网上教学讨论区参加网上讨论课，与老师和同学讨论学习中碰到的疑难问题及课程要求的主题，通过电子邮件与老师和同学联系，寻求辅导和帮助。

最后，根据自身的专业和学习进度，组建了互助学习小组。以小组的形式开展学习，因为学习小组的建立，消除了个体学习的孤独感，同时也激发了我们的学习热情。学习小组经常组织在一起，进行学习的讨论，及相互交流体会、心得。

在老师的指导关心和同学们的帮助下，不仅使我的专业知识有了一定的提高, 还让我学会更好的安排工作学习和生活，使我找到了提高工作和学习效率的好方法。更重要的是，让我学会了如何发挥自身的潜能，我和同学相处的十分融洽，平时我也注意工作方法，能够协调同学间的关系。

现将申请学校二等奖学金，我要特别感谢领导老师的大力培养，老师在专业方面给予的深入指导，同学们在学习和生活中给予我的帮助和支持。在此我要特别感谢！今后我会更加严格地要求自己，以求有更好的表现。我真心希望学校能够批准我的申请，这不仅代表着一种对于学生的莫大荣誉，也代表着对我在电大学习生活所取得成绩和对同学学习做出帮助的肯定，激励我们在今后工作乃至人生奋斗路程上更加努力，更加执着和充满热情。

以上即为我的个人基本情况，敬请各位领导老师加以评判审核！

此致

敬礼！

申请人：xxx

20xx年x月


篇二：电大奖学金申请书

尊敬各位学校的领导：

您们好！我是来自广州市广播电视大学10秋电子商务班的王加发，本学年我的平均和综合成绩在班上名列前茅，成绩优异，积极参加学院社团的各种文体活动，符合申请标准，特向市电大申请奖学金。在这里，我将我的基本情况介绍一下，作为各位领导的评审参考。

广州广播电视大学特色的开放教育模式，综合运用现代教育技术和通信技术，使优质教育资源走出传统的大学校园，辐射到更加广阔的区域，满足社会成员全方位的学习要求，是人们实现终身学习的重要途径和国家建设学习型社会的重要支撑。我很庆幸能够在广州市广播电视大学海珠分校读书，它能给与我自由的空间。它的教学模式以及学校的各项管理制度都非常到位，很适合像我这样的学生。

一、思想情况

在平时的学习的过程中，我一直严格要求自自，努力让自己在学习中做到更好的。在思想上我不断完善自身的条件，树立一个良好的人生观和道德观；保持与时俱进，时刻关注着党和国家的发展形势，以及国内外的局势变化。我认真学习和贯彻“科学发展观”和“八荣八耻”。

二、学习情况

在校学习期间，我以学习为主，在学习上遇到什么困难先自己思考一下再去向老师请教。我认真听取老师的每一节授课，认真完成老师交给的每一份作业，除非迫不得已，否则我从不耽误一节课，坚持理论与实践的相结合，努力提高自己的知识素养。在专业课上的学习和实践更是毫不放松，认真学习课程知识，合理安排课余时间，提高学习效率，取得了比较好的成绩。对于我们这些已经工作的人来说，学校的目的是为了让自己更能适应这个社会，所以需要的不仅是丰富的知识，更重要的是具备良好的社会责任感和个人道德修养。这种深深扎根在心中的观念使我一直不断地在自我努力。