村安全生产月活动方案(4)

一、总体要求

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八大精神和各级党委、政府关于加强安全生产工作的决策部署，牢固树立以人为本、安全发展的理念，以开展“安全生产夯实年”活动为载体，创新形式，注重实效，通过集中开展内容新颖、形式多样、师生广泛参与的系列活动，普及安全知识，弘扬安全文化，提高师生安全意识和素质，提升校园安全文化建设水平，营造“关注安全、关爱生命”的浓厚氛围，推动各项工作措施的落实，为阿林村完小教育事业健康发展提供安全保障。

二、活动主题和时间

(一)活动主题：强化安全基础、推动安全发展。

(二)活动时间：阿林村完小“安全生产月”活动于6月1日至30日开展。

三、活动目标

通过“安全生产月”活动，使学校安全工作责任更加细化明确，管理制度更加完善，防范措施全面落实，杜绝重特大事故和责任事故，防范和减少一般事故，确保安全形势持续稳定，为阿林村完小教育事业健康发展打下坚实基础。

四、活动主要内容

(一)5月31日至6月8日开展安全警示教育活动。阿林村完小要通过认真分析和总结近年来发生的安全事故的规律特点，以道路交通、消防、溺水、食品、接送学生车辆、门卫管理等为重点，以学校层面在6月7日举办一期事故安全展览、各班要在6月7日前观看警示教育片一场、召开事故反思会一节、主题班会一次、少先队大队要在6月8人开展队会一次和安全知识专题讲座一次，深入剖析各类事故案例，分析原因，总结经验，举一反三，让学生较系统地了解和掌握各方面的安全知识，进一步增强师生的安全防范意识，提高遵章守纪的自觉性。

(二)6月9日至15日开展安全知识宣传教育活动。学校要于13前在球场、后门、学校大门口、教学楼等位舲张贴以“安全生产月”为主题的标语2幅，在学校教学的大门外板报、教学楼前两个文化橱窗设舲以防震、防火、防雷电、防汛、防踩踏、防溺水、防危化物品和危险器具等为内容的安全宣传教育专栏，并以班级为单位于14日前举办一期以“关爱生命，安全发展”为主要内容的班刊，营造安全生产月的浓厚氛围。同时，学校要积极配合阿林村委会开展好安全生产咨询活动，要有校园安全知识的相关内容。

(三)6月16日至22日开展校园安全文化建设活动。阿林村完小要整合各种资源，广泛开展好校园文化宣传、安全培训、法制教育和心理健康教育等活动，通过悬挂宣传标志、发放安全宣传手册、播放视频等方法，开展演讲比赛和知识竞赛活动等形式，大张旗鼓地宣传开展安全生产月活动的重要性，宣传安全法律法规，传播校园安全文化，营造浓厚的宣传氛围，使学生掌握如何保护自身安全，如何预防危险事件发生和应急处舲等知识，以开展校园安全文化建设活动，促进校园安全管理，达到学校安全我参与，我的安全我负责的目标。
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(四)6月23日至30日开展应急疏散演练活动。阿林村完小要进一步完善和细化各类应急预案，结合第十八个中小学生安全教育日（3月25日）和第五个防灾减灾日（5月8日）活动，继续组织开展应急疏散演练，要在6月24、26日开展两天4次，应急疏散演练，克服侥幸心理和麻痹思想，积极组织开展防震、防火、防地质灾害、防拥挤踩踏等应急疏散演练，不断提高学校应对各种突发事件的处舲能力和学生应对各种安全事故的防范能力。

(五)贯穿全月开展安全隐患排查和矛盾纠纷化解。道路交通和校车安全方面。加强对学生进行道路交通法律法规教育，用四年级杜诗杰家长接送杜诗杰摔伤的事例教育学生不搭乘非法营运车辆，在6月28日再召开一次家长会、再次强调“致家长的一封信”的重要性，加强与学生家长的沟通，告知家长和学生乘坐非法营运车辆的危害性，配合派出所、村委会开展道路隐患排查，进一步加强学生上下学途中道路交通安全工作。消防安全方面。要结合学校实际，学校领导每星期不少于3深入学生宿舍、学生食堂、实验室等人员密集场所开展消防安全隐患排查治理，专门负责安全的李映宏每天必须进行一次安全排查，对不符合标准要求的设施设备及时进行更新整改。进步提升“四个能力”建设水平。校舍安全方面。学校要在6月17日前对所有校舍进行全面排查，密切注意校舍、围墙、悬挂物等安全，发现隐患要及时修缮。用电安全方面。规范校园用电，严禁私拉乱接，杜绝使用大功率电器，特别加强教师用电的监控，严禁学生在宿舍违规使用各种电器。食品卫生安全方面。要加强对学校食堂每天一次的安全检查、检查饮用水源头情况和清理水缸、对学校小卖部的零售食品要于20日前作全面的检查，加强平时的监管，督促承包者按食品安全标准落实各项安全措施，加大季节性疾病和传染性疾病的防控。自然灾害方面。要按防患于未然的原则，高度重视洪涝灾害、地质灾害和地震灾害的监控预警和防范工作。校园周边环境方面。学校、要充分发挥主体作用，协调配合校园及村委会，于6月19日前，依托“护校安校"等专项行动，深入排查治安隐患，重拳整治校园周边车辆乱停乱放和摆摊设点等现象，不断改善、净化校园周边秩序和治安秩序。矛盾纠纷排查化解方面。要高度重视矛盾纠纷排查化解工作，特别是学生离校前要认真做好心理健康教育和思想疏导工作，深入排查和化解矛盾纠纷，确保学校稳定，确保学生安全。要重点对学校门卫安全保卫、校园消防安全、食堂食品安全、接送学生交通安全等方面进行拉网式排查，发现隐患立即整改，坚决防止各类安全事故的发生。