A visit to the UN教学反思(2)

时间: 08-12 作者:魏志 栏目:反思

同时,本节课还特别注重听说读写各种语言技能相结合.特别是"写发言稿"这一环节的设计,新颖,独到,课上学生们争先发言,他们的思维完全突破了课文的限制,灵感得到了充分的激发,你回感觉他们的思想在飞翔.真正体现了"以读促写"的教学目标.
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