暑期校本培训计划(2)

时间: 07-31 作者:孟萌 栏目:工作计划

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计划二:20xx年暑期教师校本培训计划

暑期培训是教师专业发展的重要途径之一,也是我校推进教师培训工作的重要制度之一。根据《关于20xx年徐汇区暑期教师培训工作安排的通知》的培训工作要求,结合我校发展和教师的实际情况,特制定20xx年暑期教师培训计划。

一、培训目标与任务

以提升教师的教育智慧、专业素质为核心,以“把握绿色指标评价内涵,提升教师创新能力”为主题,增强教师终身学习意识,自我发展意识,不断提高教师综合素质,为提升学校办学质量营造良好的师德师风环境。

二、组织管理

成立20xx年暑期教师培训工作领导小组:

组长:龙世明

副组长:焦爽

组员:俞静芳、申霞、李青、各教研组长、年级组长

三、培训对象

全体教师

四、培训形式

以集中培训与自我学习相结合、分组讨论和交流汇报相结合、培训与考核相结合。

五、培训项目及具体安排

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六、培训考核要求

1、培训作业:

(1)年级组和教研组按分组学习交流的要求,汇总学习讨论情况,上交一份组内交流汇总材料。

(2)教师完成的一份创新教学课例或作业设计。

2、考核要求:

(1)本次校本培训系教师“十二五”360培训必修项目,教师须按要求参加集中和分组学习,不迟到、不早退,有事须向校长室请假,不得无故缺勤。

(2)学校严格执行暑期教师校本培训计划。区教育局相关职能科室将采用多种形式,对学校培训情况进行检查,确保暑期教师培训工作顺利推进。

               
计划三:暑期校本培训计划

一、指导思想:

全面落实科学发展观,认真贯彻落实区教育局和教师进修学校文件精神,把教师队伍建设放在促进学校发展的突出位置,以全面提高教师队伍的整体素质为目标,促进教师专业化发展,努力营造教师终身教育和自主发展的良好格局,为我校的可持续发展、和谐发展奠定坚实的基础。

二、工作目标:

通过培训使教师进一步提高师德修养,掌握现代教育教学理论和现代教育技术,充实文化知识和学科知识,增强教科研能力,提高教师队伍的整体素质和任职能力。

三、培训内容与方法:

本期培训主要采用专题讲座、自学自练、观看录像、研讨交流的方法进行。

1、师德培训。以《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等法律、法规为依据,本着理论联系实际的原则,积极组织教师参加职业道德和心理健康培训,强化教师自身修养,坚持依法施教、依法办学。

2、每位教师认真读一本教学专著或教学杂志,完成2000字左右的学习笔记,同时加紧对所任学科的专业知识学习。

3、组织观看录像,并做到在观看之后研讨交流,进行点评。

四、培训组织与实施:

1.加强领导,建立组织

学校领导要正确认识校本培训的作用,向教师大力宣传校本培训的积极意义,并负责校本培训工作的组织、协调与考核。

2.做好培训情况记载。包括:参培教师出勤、培训内容、培训形式、培训时间、授课教师等。

3.重视培训过程资料的积累。

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