农村优秀教师事迹材料(4)
时间: 07-30
作者:庄小燕
栏目:事迹材料
唐克周老师,是一位普通的山村教师,他用二十八年的时光守望着他心中的那一束阳光,他用二十八年的汗水诠释了人民教师的丰富内涵,他用二十八年的心血塑造了一位乡村师魂的光辉形象。
材料四:农村优秀教师事迹材料
xxx老师,大专学历,小学高级教师。19xx年参加工作以来,二十年如一日扎根农村山区,曾担任了语文、数学、音乐、英语等不同学科的教学及班 主任工作,学校的教导主任工作;曾多次获县、乡“优秀教师”、“先进女教工”称号;优质课和论文多次获县、市级奖项。在从事教育教学工作的20年中,一直 站在教育工作的第一线上,“让每一位学生在课堂上都有收获”是其事业追求的目标,“学高为师,德高为范”是其自律的信条。
一、锐意进取,不断超越。
郑 春娣老师从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满 点,从不迟到早退,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。#p#副标题#e#在多年的教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教 育工作要求,在教学中不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和业务培训,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作 者学习,并认真写心得体会。在20xx年11月21日至11月30日参加了在上海举办的全国青少年校外教育艺术骨干教师培训,并被评为优秀学员;同年,还 进行了龙岩市小学语文新课程培训学习;参加了龙岩市中小学英语教学衔接交流研讨会;次年,积极参加了在厦门举办的全国第十届深化小学数学教学改革观摩交流 会;龙岩市小学音乐新教材培训;在20xx年5月22日至5月31日参加了福建省农村教师教育教学能力提升工程小学数学学科骨干教师省级培训;积极参加龙 岩市小学教师心理健康教育专业的学习。在生活中,郑春娣老师身为一个警嫂,丈夫工作任务繁重,通宵达旦的加班是家常便饭,根本无暇顾及上老下小,即便如 此,在工作期间,她依然不但能勇于挑战自己,在各方面不断进取,而且始终做到既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守 信,为人正直,待人要宽厚,做事要有责任心;在学习上要积极进取,在生活上要勤劳节俭;经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个对祖国对社会真 正有用的健康型人才。为国家培养优秀人才打好了坚实的基础,在教育事业中作出了重要贡献。
二、认真教学,潜心教研。
作为 一名教师,郑春娣能不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了 提高自己的教学水平,坚持阅读《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时,精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生 特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间, 让学生做课堂的主人,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。在教育学生上,她很注重培优扶差的工作,对于特殊生,总是给予特殊的照顾,在课堂上多提 问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后经常找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。抓好学生的小组学习活动,选 拔优秀的小组长,带领小组成员一起进步,所教学科的成绩在乡统考中也名列前茅。