教师业务进修计划

时间: 07-28 作者:李章科 栏目:工作计划
计划一:教师业务进修计划

一、指导思想

加大岗位培训的力度,扩大学科业务进修方式,全面进行岗位练兵,多角度进行教研教改活动。

二、具体目标

通过采用不同方式的业务进修,使教师适应新课改的要求,在政治素质和业务素质两方面都不同程度的提高,教师合格率为100%,学历达标率为95%,骨干教师争取达到50%。

三、具体措施

1、坚持提高思想素质和业务素质相结合

学生的培养归根结底要通过教学来实现,其效果不仅取决于教师的教育教学水平,业务能力还取决于教师的政治思想和道德水平。

因此,要力求教师思想和业务素质的综合提高才是我们的目标,通过开展“教育在我心中”“把爱献给学生”等活动,提高教师的政治素质和业务素质。

2、坚持业务提高和岗位培训相结合

更新教师观念,采取自学函授等形式进行业务进修或采用多样培训形式,从而提高教师的实际教学能力。

3、坚持师资培训与教改相结合

坚持教师由经验型向研究型、创造型转变,从而提高教师的教学研究和教育研究能力,开展教学专题研究活动。

要求每个教师有研究课题,在教学思想、教学目标、教学内容、教学方法和手段,教学结构、教学管理、教学模式、教学艺术、教学原则,学生学习规律等方面进行专题研究,实验探索研究分析,总结经验,并在期末举办交流会,推广成果和专题经验。

4、坚持岗位练兵和基本技能相结合

提高岗位基本要求,写一手好字,包括钢笔字,粉笔字,写一本好教案,符合规格的教案。上好每一节课,能将一节成功的校内汇报课,从而提高教师的基本技能。


计划二:教师业务进修计划

义务教育的普及和终身教育的发展,对基础教育提出了新的更高的要求。在教学中全面贯彻国家的教育方针,积极推进素质教育,也是摆在我们面前的刻不容缓的重大任务。我们每个教师都要学习教育部颁发的《中小学教师职业道德》手册,学习先进人物事迹,使教师规范自己的言行,树立良好的人民教师精神风貌,积极探求开展素质教育的方法和途径,要坚持不懈地参加业务进修,以求爱校如家、爱生如子,做一个让学生及家长尊敬、爱戴的教育工作者。为不断提高业务水平,进修安排具体如下:

一、加强政治思想、品德修养建设,在良好的育人环境中虚心从教。

作为新时代的教师必须结合学校自身发展的思路和制定的方针目标,坚持政治学习,了解国家的政策方针,发展形势,教育教学改革和发展的新思路,切实把思想转变到校兴我荣的正确轨道。作为一个合格的教师,我坚持职业道德学习,并结合外出学习,向名师请教,到名校求方,进行知识更新,提升理论水平,扩大视野,开拓思路,提高适应能力。在学校党支部“深化改革,严格管理,狠抓质量,加快发展”的办学思路,加强干部队伍的管理的要求下,与同科教师要合作密切,在参加新教材同步培训、新教师业务培训和基本功考核的各项活动的同时,还参加多媒体课件制作的学习,接受“学博、上博、用博”的教学意识。

二、不断提高业务素质,把更新观念作为进步的前提有正确的教育思想、教育观念才能够推动教育事业的健康发展。我要认真学习邓小平教育理论,学习党和国家领导同志有关素质教育的讲话,学习中央、省、市有关文件,转变教育观念,真正明白应试教育与素质教育的区别,坚决树立正确的教育观、质量观、人才观、提高开展素质教育的紧迫感和责任感。加强向同科教师学习的意识,积极听课,认真评课,多方借鉴,取人之长补己之短。吸收借鉴先进的教学手段在教学中的运用成果,提高自身的业务技能,以期取得事半功倍的教学效果。
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