当生活像一首歌那样轻快流畅时,笑颜常开乃易事；而在一切事都不妙时仍能微笑的人,才活得有价值。
----题记
在晴朗的天空，微笑是多彩的云霞；在蔚蓝的大海，微笑是激情的浪花；在初春的土地，微笑是希望的嫩芽。
微笑是鼓励。人总是会有失败的时候，我不否认我曾经失败过。以前，每个学期都会举行现场作文比赛，可因一次名落孙山，我就没有勇气去参加了。在比赛报名的几天中，我被自己搞得十分心烦。英语老师见我这样，仿佛一下子就读懂了我的心事，慢慢走过来，伏在我身上，摸了摸我的头，轻声细语的问道：“你怎么了？”我低声的说“i’m not in the mood…”老师说：“其实你完全可以参加的，只要你自信一点，然后多努力一点，就可以了！”我低着头支支吾吾地说：“可是——我——我失败过啊！”老师坐在我面前，说：“看着我。”我慢慢抬起头，老师微笑着说：“你瞧，只要笑一笑，没什么大不了的，失败不可怕，可怕的是你无法从失败中站起来。”老师的话，仿佛一语惊醒梦中人，那微笑仿佛是前进的动力，我也给了老师一个灿烂的微笑。老师笑着说：“这就对了嘛，这才是你，这才是我认识的你。”是的，我爬起来了，我不会再在那条路上跌倒了……
微笑是严厉。小学时我也和其他同学一样，十分调皮，也犯了不少错。有一次在语文课上，我和同桌在讲话，正巧被路过的班主任看到了，但她却一句话也不说，一转身，走回了办公室，我心里想，完了，这一次完了。果然，老师叫我去办公室，我的心一瞬间抽紧了，我心一横，心想是我犯下的错，就应该从容的去面对。我走到老师面前，老师在安静的坐着改作业，突然张口说道：“你先等2分钟。”语气中没有带责罚的语调，这让我放心了不少。过了一会儿，老师问我：“你刚才看见我这两分钟在干什么？”我羞愧着脸说：“在改学生的作业。”老师满意的点了点头，说：“我2分钟可以改10本作业，这短短的时间可以干的事情可多了，如果上课不讲话就可以听很多知识，珍惜20个2分钟，但相反，那么你就不会少了这40分钟，而是一整节课的知识。”我抬起头看着老师，老师微笑着，但话中不缺乏严厉。我明白了：珍惜每一分钟，就会有不同的收获。
微笑似花，用感激去点缀昨天，用真诚去把握今天，用信心去点燃明天，趟过了人生四季，我们才蓦然惊觉：微笑着生活是多么美好！
