一句话教学反思(3)

这节课，我完全从学生学懂的角度去设计、去考虑。在教学时无时无刻都是在与学生交流，而不是像以往那样只关注教案，或者课文。大概这是自读课的缘故，课堂变得很平等，以谈话的方式在进行，很随意，所以学生也不紧张，我也轻松。不与内容纠缠的教学清晰明快的课堂是我的追求的方向，繁琐的讲解会让大家都很累--学生累，老师更累。