作文一：真诚沟通
在六（2）班的常识课上，我认真地讲解着《西安事变》的历史知识。突然发现有个学生用双手对着两只耳朵，一松一悟，玩的很有劲。我变走过去，随手用书拍了他一下说：“你在干什么呀，不好好听老师讲课！”本总觉得讲过后他肯定会认真听课的，恰恰相反，这个学生撅起嘴巴趴在桌子上，我没有去理会他，他趴着一直到下课。晚上，我和妻子谈论着这件事。妻子是一名幼儿教师，妻子说：“你的教育方式太简单了，现在的孩子自尊心是挺强的，你这样的教育是失败的”。
第二天，我一到校上班就找到了这个同学，对他说：“昨天常识课上，老师拿书拍你，是老师的不对，使你没上好课”。这时这个学生的脸红了起来，他说：“老师，我也不好，不应该上课做小动作，不认真听课”。我接着又说：“老师相信你，下次上课一定会认真的”。他没有说话，只是轻轻的点了点头。
从这件事，我深深的感受到：如今的孩子，是多么有自己的想法呀！作为教育工作者，我们要懂得学生的心理，教育在发展，教育在改革。教师只有尊重学生的人格，用“心”去呵护学生，我们的教育才能取得良好的效果。
作文二：真诚沟通
沟通什么是生活中必不可少的态度?答案是真诚。作为儿女，要对长辈真诚;作为学生，要对老师同学真诚;作为一个人，更是要对所有人真诚。今天我和妈妈真诚地沟通了一次，收获了很多很多东西。 沟通沟通
“妈妈……”我走进厨房，看见妈妈正忙着炒菜。“干吗?”妈妈头也不抬，忙着干手里的活。“我可以不上那么多兴趣班吗?”“为什么?妈妈这也是为了你好啊!”“我知道您是为了我好，可是，您也要想想我的感受啊!周六、周日的时间都安排的满满的，带给我的压力太大了!”妈妈沉思了一会儿，抬起头对我说：“都说苦尽甘来，你现在忍受不了这些磨练，将来怎么出人头地?”我被问得哑口无言，虽然不太情愿，但也只好顺从了。 沟通沟通
第二天，我收到了一封妈妈的来信，我读完后，懂得了妈妈的良苦用心。我下定决心，以后再也不提不想上兴趣班的事了。 沟通沟通
就是这样一次真诚的沟通，轻而易举的拉近了我和妈妈的距离。虽然妈妈没有听我的建议，但我已经很满足了，因为妈妈给了我她真诚的心声。
作文三：真诚沟通
沟通的力量是伟大的，没有沟通，就等于没有快乐和幸福。师生需要沟通，家庭需要沟通，朋友也需要沟通。我们需要真诚地沟通。沟通
师生需要沟通。老师是蜡烛，燃烧着自己，奉献着光明。老师是园丁，洒下辛勤的汗水，浇灌我们这些娇嫩的花朵。老师更是指路明灯，在黑暗里为我们导航。我们愿意看到老师笑，我们愿意和老师手拉手度过快乐的时光，这就需要沟通。有了心与心之间的真诚地沟通，才能将老师和学生之间那道无形的墙推倒，让学生与老师真正走到一起。沟通是师生情谊的金色桥梁。沟通
家庭也需要沟通。有“有妈的孩子像块宝”之说，但也有“可怜天下父母心”之论。点燃父母与儿女深情的，主要还是沟通之火。还是《常回家看看》这首歌里唱得好啊：“……生活的烦恼跟妈妈说说，工作的事情向爸爸谈谈……”父母是儿女的阳光，儿女是父母的心肝。真诚地沟通，使彼此能够更清楚地了解对方的内心世界，建立起更为深厚的感情；没有了沟通，相互之间就会越来越疏远。多关心孩子的生活，要是孩子考试考差了，做父母的，要耐心开导；多理解父母的艰辛，要是父母下岗了，做儿女的，就不要让父母更加沟通沟通憔悴，要让他们多笑一笑。可见，沟通是亲情的力量源泉。沟通
