秋季少先队活动计划(7)

    （四）加大力度，常抓不懈，开展多项教育活动。
    1、学生常规教育。
    各中队继续组织学生学习新颁布的《中小学生守则》《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，以创建优秀班集体和文明中队为载体，并以“好习惯伴我快乐成长”为主题，以“三管六不”,“三别四带”为重点，以学生文明礼仪教育为突破口，加强学生行为习惯的养成教育，着重培养学生良好的行为习惯。
    管住自己的嘴，不说脏话、粗话；
    管住自己的手，不乱涂乱画，不攀摘花草，不乱扔杂物；
    管住自己的脚，不追逐奔跑，不践踏草坪。
    “三别”：即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；
    “四带”：即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。
    强化常规工作的检查、评比制度，调动学生积极性及自我管理意识，树立良好的学风和校风。
    2、安全教育
    深化拓展安全教育，进一步联合派出所、村联防队等有关部门，以“安全伴我行”活动为载体，开展预防少年儿童意外伤害，保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传，讲明道理，学习自护知识、消防知识、交通知识，并在各班积极开展争创“平安班级”的活动，在活动中培训安全知识和安全技能，增强安全防范意识，杜绝一切事故的发生。
    3、开展社会实践活动。
    利用教师节、中秋节、国庆节、重阳节、少先队建队日等节日活动，开展各项针对性活动。巩固并开发本地区的社会实践资源，精心组织各种纪念活动，引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动，让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。
    4、发挥少先队活动阵地的作用
    少先队要在校园文化建设中发挥积极作用。以大队部，红领巾为活动阵地，积极开展各类小主题教育实践活动，搞好班级文化建设，建立班级荣誉角等栏目，引导学生做好班级的净化、绿化、美化，使班级成为学生学习生活的乐园，从而给更多的学生提供一个岗位，锻炼一种能力，形成一个习惯，促进良好校园文化的形成。
    （五）、努力做好课外教育活动的建设和管理，为队员搭建实践体验的舞台。
    课外教育活动是新时期学校少先队工作的大好阵地，在少先队工作的创新中大有作为，努力做好课外教育活动的建设和活动的管理，在校园中形成一种人人有事做、人人求发展、人人都快乐的健康、和谐的氛围；充分调动课外教育活动指导教师的积极性，发挥他们的策划、组织、协调能力，抓好文体艺术教育活动，努力提高文体艺术教育质量，使少先队工作成为每位教师的工作。
    （六）、进一步加强校园文化环境建设和环保教育，增强学生绿色意识。
    （七）、加强学生卫生、勤俭节约教育。
    三、每月工作重点：
    九月份：尊师重教月（本月主要纪念日）：
  　9、8国际扫盲日；9、10教师节；9、16人民国防教育日；9、18“九一八”事变纪念日；9、20全国爱牙日；9、21国际和平日；9、12中秋节；9、27世界旅游日
    1、各中队根据学校少先队工作计划制订中队工作计划。
    2、深入开展学生常规的教育活动。  组织队员学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》。