幼儿园下学期园务计划(5)

时间: 04-19 作者:熊健 栏目:工作计划

2.全面贯彻落实安全工作,杜绝安全事故发生。

(1)全体教保人员重新签订《岗位安全责任书》,进一步明确本岗位的安全细则以及注意事项;全体家长签订家长协议。

(2)坚持安全排查制度。安全员坚持每日巡视整个幼儿园的设备设施,每周一大检(包括周边环境和门面),并做好记录,每月准时上报。其他教保人员时刻关注安全,发现问题立即上报,采取应对措施,排除隐患。

(3)各班加强交接班制度。对幼儿来园离园交接、工作人员上下班交接、兴趣班幼儿交接、园内活动幼儿离班交接等全方位梳理、细致和完善,尽最大努力做到不疏忽一个环节、不漏掉一个细节。

(4)组织安全演习实践活动。结合119进行消防演习,以及地震演习等。

3.强化队伍,加强园本培训力度,提升教保人员素质。

教师队伍:

(1)每周进行一次教师教学能力的培训,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养。

新教师主要提高日常教学能力、一日生活常规组织能力、撰写计划和活动设计能力(周计划、日计划等)、家长工作能力等;骨干教师胡敏、王芝蓉、唐莉、倪鸽、胡林、陈秋娟主要是提高教研能力、帮带新教师和运用现代教育信息技术能力。

年轻教师将按工作经验、教育水平及组织能力分为四个梯队:

工作经验较为丰富、上进心强、教学能力强、多次担任公开课且效果较好的教师属于第一梯队。第一梯队的四位教师xx、xx、xx、xx,需积极承担周三的教研观摩和园所内外的各类教学竞赛,在活动中积累经验、提高能力。

有一定的工作经验,有上进心,能主动追求业务进步的教师属于第二梯队。第二梯队xx、xx(x园长指导)、xx、xx(x书记指导)、xx、xx、xx(x园长指导)、xx、xx(x园长指导)、xx、xx(x干事指导)等教师将在每周五接受园领导的蹲班听课指导。

工作时间或来园时间不长,经验相对缺乏的教师属于第三梯队。第三梯队的教师xx、xx、xx、xx、xx、xx将和经验丰富的指导教师以结对子的形式,通过每周一次互相听课,书写听课记录和教育笔记等方式进行进行一对一的帮扶。

刚参加工作的教师属于第四梯队。第四梯队的教师xx、xx、xx、xx运用书本知识,结合工作实践,主动向有经验教师请教,争取最短时间内取得最大进步,每周听课两节以上。

(2)继续打造健康特色。立足幼儿园实际开展园本教研,不断摸索与研发具有本园健康特色课程:

首先,每两周开展一次区域性体育活动,以各班自制体育器械为活动材料,打破班级界限,开展丰富多彩的体育锻炼及游戏活动,营造开放、自由、活泼、创新的园本特色氛围。具体安排:周五下午3:20---4:00为大、中班活动时间;4:00----4:30为小、托班活动时间。

其次,编排和学习新课间操,内容包括队形队列变化、集体舞、轻器械操等内容。

然后,带领幼儿开展日光浴锻炼,时间:每天中午2:40----2:50。从第三周开始执行。

健康之星的选拔和冬季亲子运动会等活动也将继续开展,使健康特色活动更丰富。

(3)以数学教研为重点,围绕各年级组数学活动的目标、内容、教育方法和途径,设计与实施等方面,开展专家引领、教研员带头、分组讨论、教学观摩、集体研讨等不同方式的分层培训。增强教师在此领域的理论知识、教育组织和研讨反思能力,使幼儿园的数学教育水平迈上新台阶。

(4)区域活动主要围绕健康和数学这两大领域,在材料投放、活动组织、指导方法及策略等方面,进行深入的探讨和研究。以中四班为试点班,摸索并总结出一套能充分体现园本特色及教研重点的环境创设的新思路及方法。
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