优秀实习生主要事迹(6)

时间: 04-16 作者:赵昭 栏目:事迹材料

二·后进班级之感动篇

4班的成绩一直落后,不仅仅打击了大家的学习积极性,连对自己的能力有时也会有一定的影响。每次上课做实验或者回答问题的时候,只要我说“你们肯定能做好”的时候大家对我的反应都是非常冷淡的。我知道要改变大家的积极性是一个长久的过程,光靠每次的鼓励实际上起的作用并不是很大。

我给这个班的同学做过一次关于自信心的演讲,看的出来当时的效果很明显,大家表现出来的震撼也也让有那么一瞬间觉得成功了。可是那么久的失败造成心理上的自卑是不能在一时间还原的。第二节课的时候,我并没有举很多例子让大家重新觉得自信心的重要性,而是和大家说了自己的故事。我告诉大家我从前也是差生,然后怎么一步步变成现在的自己。大家听了都很受鼓动,因为是在说自己的故事,所以我的语气也让大家受到了感动。接着我又说了一个发生在我身边的励志故事,最后明确地告诉大家,“我不会因为你们之前成绩差给你们上课有什么区别,因为现在上得是新课,你们和5班的起点是一样的。我相信你们,你们也不傻,所以从上我的课开始,每个人都要和之前的自己说再见。”

虽然现在4班的课堂反应还是不如5班的积极,但是我已经发现5班的拔尖的学生多,4班则是中等的比较多。这说明4班的学生稳定,我正是抓住了这一点,让大家一定要多花时间在掌握基础知识上,而对于探究部分则是个人兴趣,我在课上会稍加提点,但是最主要是让大家掌握我说的重点,目的性明确。

期中考试结果出来的时候,我还是比较欣慰的。对此我也鼓励了他们一番,要大家一定明确自己是可以进步的,一步步重新拾起自己的信心,为下一次的进步建立好的基础。
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