学习型社区工作计划(2)
时间: 04-16
作者:崔荣
栏目:工作计划
4、以“构建终身教育体系、创建学习型社区、弘扬婚育新风、提高居民素质”为宗旨,加强对计划生育、生殖保健等宣传教育活动,要根据群众需要有针对性的安排课程,做到有学习、有考试,今年拟依托社区内幼儿园开展0-3岁学前教育活动,同时还要通过发放计生宣传单、制作固定的人口文化宣传栏、进行入户随访、为已婚育龄妇女、下岗失业育妇免费妇检达等活动,使社区学校成为传播婚育新风、科学知识、普及人口计生法律法规政策等公共服务的窗口。
5、要加强外来人口教育,督促外来务工、经商人员适龄子女依法接受义务教育,要利用社区学校对社区居民、外来人口进行普法教育,通过开展送法进社区宣传活动,在社区宣传栏定期进行科普法制宣传教育等,不断提高社区居民、流动人口的法律水平。
6、发挥社区劳动站职能作用,为社区下岗失业人员提供各种短期职业信息培训,为下岗失业人员办理下岗再就业优惠证手续,认真搞好下岗、失业人员的求职登记、辖区内单位的用工登记。
篇二:学习型社区工作计划
建设学习型社区,就是以社区为载体,通过阵地建设和社区资源营造“人人学习、时时学习、处处学习”的良好氛围。以广泛深入地开展形式多样的适合群众需求的群众性的各类文化体育活动、普及科学文化知识,推进学习型社区建设,促进社会文明。建设学习型社区是提高居民综合素质和文明程度的有效途径。
我们居委会将围绕街道创建“一居一品”的总体目标,积极开展以学习型社区为特色的“文化进社区、学习进楼组、读书进家庭”等各类创建活动。使社区逐渐成为科普、健康、学习氛围浓郁、文化生活丰富的文明和谐社区。为此下阶段我们设想做好的以下工作:
1.发挥党的领导核心作用,统一思想,提高认识。
创建学习型社区,深深意识到,社区教育要积极倡导人人参与、人人投入,充分调动大家学习与活动的积极性,建立一个家园互动、依存先进的学习大环境至关重要。
创建学习型社区,引导居民参与学习,提高居民终身学习的理念,是新时期新形势下一个新的工作内容。
青华社区是新成立的社区,万事开头难,面对这种情况,首先我们组织居委干部认真学习建设学习型社区的目的意义,并且组织讨论。大家统一认识,一致认为只有让终身教育的理论深入人心,才能让学习走进千家万户,才能让每个成员与时代同步和谐发展。我们制定了“创建学习型社区的实施方案”,成立了领导小组,另一方面党支部认识到抓好一班人的思想是非常重要的。
作为新时期的居委干部,更应该带头学习来充实自己,提高自己的工作水平。从深入居民、走家串互开始,宣传引导,营造氛围,利用画廊、板报等多种形式,大力宣传学习型社区创建活动。把创建延伸到社区的各个角落,不断总结提炼创建工作经验,选择典型事例及时传播交流,充分发挥宣传引导作用,深入宣传创建学习型家庭和学习型个人。
2.以人为本,凝聚党员、凝聚群众
创建“学习型社区”关键是以人为本,让每个居民都活跃起来,构筑人人都能参加的“学习课堂”,让每个人都能走出家门找到自己学习的“座位”。然而,我们社区是一个刚成立的新城区,居住的居民文化素质较高,以政府行政人员、白领阶层和高收入人群为主。居民普遍年轻化、知识化、时尚化而且生活节奏较快。他们互不相识,更不要说关心和参与到社区的活动中来。而社区学习又不同于学校学习,没有任何强制性。要想吸引居民,必须激发他们的学习热情,贴紧、贴近、贴实居民的需要,这就需要我们在工作中着力创新活动主题,精心设计学习载体,才能吸引越来越多的社区居民走出家门,投入到社区学习之中。针对现实情况,以党支部为领导的支部委员和全体居委干部,首先走访了有一定威望的老干部和退休党员,与他们交谈、沟通,决定从退休党员干部抓起,以开展居民喜闻乐见的送春联活动为起点,希望有一技之长的党员能带头参与社区工作,并带动居民参加。他们的年龄虽大,身体也不太好,但是他们的党员意识很强,觉得党员在社区做一些力所能及的事是应该的。他们参加了文艺兴趣组,还为社区种树、护绿尽一份心,出一份力。
5、要加强外来人口教育,督促外来务工、经商人员适龄子女依法接受义务教育,要利用社区学校对社区居民、外来人口进行普法教育,通过开展送法进社区宣传活动,在社区宣传栏定期进行科普法制宣传教育等,不断提高社区居民、流动人口的法律水平。
6、发挥社区劳动站职能作用,为社区下岗失业人员提供各种短期职业信息培训,为下岗失业人员办理下岗再就业优惠证手续,认真搞好下岗、失业人员的求职登记、辖区内单位的用工登记。
篇二:学习型社区工作计划
建设学习型社区,就是以社区为载体,通过阵地建设和社区资源营造“人人学习、时时学习、处处学习”的良好氛围。以广泛深入地开展形式多样的适合群众需求的群众性的各类文化体育活动、普及科学文化知识,推进学习型社区建设,促进社会文明。建设学习型社区是提高居民综合素质和文明程度的有效途径。
我们居委会将围绕街道创建“一居一品”的总体目标,积极开展以学习型社区为特色的“文化进社区、学习进楼组、读书进家庭”等各类创建活动。使社区逐渐成为科普、健康、学习氛围浓郁、文化生活丰富的文明和谐社区。为此下阶段我们设想做好的以下工作:
1.发挥党的领导核心作用,统一思想,提高认识。
创建学习型社区,深深意识到,社区教育要积极倡导人人参与、人人投入,充分调动大家学习与活动的积极性,建立一个家园互动、依存先进的学习大环境至关重要。
创建学习型社区,引导居民参与学习,提高居民终身学习的理念,是新时期新形势下一个新的工作内容。
青华社区是新成立的社区,万事开头难,面对这种情况,首先我们组织居委干部认真学习建设学习型社区的目的意义,并且组织讨论。大家统一认识,一致认为只有让终身教育的理论深入人心,才能让学习走进千家万户,才能让每个成员与时代同步和谐发展。我们制定了“创建学习型社区的实施方案”,成立了领导小组,另一方面党支部认识到抓好一班人的思想是非常重要的。
作为新时期的居委干部,更应该带头学习来充实自己,提高自己的工作水平。从深入居民、走家串互开始,宣传引导,营造氛围,利用画廊、板报等多种形式,大力宣传学习型社区创建活动。把创建延伸到社区的各个角落,不断总结提炼创建工作经验,选择典型事例及时传播交流,充分发挥宣传引导作用,深入宣传创建学习型家庭和学习型个人。
2.以人为本,凝聚党员、凝聚群众
创建“学习型社区”关键是以人为本,让每个居民都活跃起来,构筑人人都能参加的“学习课堂”,让每个人都能走出家门找到自己学习的“座位”。然而,我们社区是一个刚成立的新城区,居住的居民文化素质较高,以政府行政人员、白领阶层和高收入人群为主。居民普遍年轻化、知识化、时尚化而且生活节奏较快。他们互不相识,更不要说关心和参与到社区的活动中来。而社区学习又不同于学校学习,没有任何强制性。要想吸引居民,必须激发他们的学习热情,贴紧、贴近、贴实居民的需要,这就需要我们在工作中着力创新活动主题,精心设计学习载体,才能吸引越来越多的社区居民走出家门,投入到社区学习之中。针对现实情况,以党支部为领导的支部委员和全体居委干部,首先走访了有一定威望的老干部和退休党员,与他们交谈、沟通,决定从退休党员干部抓起,以开展居民喜闻乐见的送春联活动为起点,希望有一技之长的党员能带头参与社区工作,并带动居民参加。他们的年龄虽大,身体也不太好,但是他们的党员意识很强,觉得党员在社区做一些力所能及的事是应该的。他们参加了文艺兴趣组,还为社区种树、护绿尽一份心,出一份力。