质量提升方案(12)

时间: 04-11 作者:李奥涵 栏目:方案

2.根据本校实际,组织开展校本集中培训,把重点放在解决教师专业水平和自身素质提高的培训和教研活动。

(五)加强教研工作,落实课题研究制度。

要求全体教师增强教研意识,积极撰写教育教学论文,学校要求所有授课教师必须写出一篇高质量的教学论文,教导处认真做好每月教学工作的常规检查,帮助指导教师提高自己的教学管理水平。

(六)进一步建立完善教学评价制度

1.加强各学科质量验收工作。要求授课教师对学科期中期末质量检测结果进行认真分析,从中找出教学中存在的问题和不足,找出成功的经验和失败的教训。

2.建立健全教学常规管理的各项有效的制度,规范教学行为,寻求提高教学质量的有效管理方法。

五、实施步骤

(一)、启动阶段(20xx年3月)

召开动员大会,认真组织学习关于教学质量提升的是实施方案,动员和教育全校教职工提高对“教学质量提高”活动和重要性、必要性的认识。成立活动领导小组,制定学校教学质量提升年活动方案

(二)、实施阶段(20xx年3月—20xx年7月)

根据教学质量提升年方案,认真组织实施。进一步完善教学管理有关制度,开展各种学习、教学、培训、检查、评比活动,每学期选出教学质量提升活动中成绩突出的教师进行单项表彰

(三)、总结阶段(20xx年7月)

进行总结,总结经验教训。选出本次教学质量提升年活动中成绩突出的教师进行表彰。


篇四:教育质量提升方案

为进一步巩固和扩大“质量和安全年”活动成果,根据国家局和省市局关于在质检系统开展“质量提升”活动的有关要求,结合我县实际,制定本实施方案。

一、指导思想

深 入贯彻落实省、市县经济工作会议和首届省长质量奖颁奖大会精神,以科学发展观为指导,围绕“提升质量安全水平,服务经济平稳较快发展”这一主线,加强基层 基础建设、检验检测技术平台建设和质监文化建设,推动建立大质量工作机制,全面提升质监工作水平,夯实质量基础,为加快黄河三角洲高效生态经济区建设,进 一步增强我县经济文化综合竞争力,提高经济发展的质量和效益做出积极贡献。

二、工作目标

通过开展“质量提升”活动,努力 提升服务发展的水平,努力提升科学监管的水平,努力提升基础保障和基层建设的水平,进一步促进广大企业落实质量安全主体责任,进一步促进各级政府加强对质 量工作的领导,进一步促进部门、行业组织加强支持、指导和服务的力度,进一步促进全社会增强质量意识,努力把全县质量管理工作提高到新水平。

三、主要内容

(一) 加强质量宏观管理。以实施质量兴县战略为总抓手,加强对质量政策的研究、提出质量政策规划和不断加强质量诚信体系建设,提高质量管理水平。加强宏观质量调 查分析,为政府科学决策服务。按照省市局要求开展质量竞争力指数测评工作,对参与测评的企业进行认真的情况摸底和有关数据采集,确保测评数据准确详实,为 省局组织的质量竞争力指数测评提供有力保障。

(二)大力实施名牌战略。围绕帮助企业创品牌、拓市场、增效益,加大对名牌的培育、扶持和宣 传力度。建立“争创一批、筹备一批、培育一批”的名牌发展规划。对列入申报目录的单位进行了重点帮扶,引导行业龙头企业提升质量上水平,开展质量专家进企 业送管理帮扶活动,帮助重点名牌培育企业争创名牌产品。围绕做优做强产业集群,提升产业集聚效应和品牌效应,培育产业集群名牌,发展壮大县域经济。大力开 展创建产品名牌、服务名牌和优质产品生产基地活动,提升名牌工作服务经济发展的水平。
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