暑期师德培训计划(6)

（三）学习《国家中长期教育改革与发展规划纲要》、《浙江省义务教育条例》等教育法律法规，努力提高教职工思想政治和政策理论水平。

（四）结合“转作风、优环境” 工作主题，弘扬新风正气、抵制歪风邪气，打造志存高远无私奉献的优秀教师队伍。

五、学习形式　　

20xx年暑期师德培训采取理论学习与交流研讨相结合，榜样示范与问题整改相结合，集中学习与分散自学相结合等形式，务求取得实效。

六、培训要求　　

1、建立领导小组，统一要求。建立以尹学达校长为组长的师德培训领导小组。全体在职在编教职工都必须参加师德专题培训。通过培训，进一步提高思想认识，端正学习，实现理论与实践相结合，提高教师师德修养与教育教学水平。　　

2、合理安排，保证质量。在组织师德集中教育过程中，根据教育局要求并结合我校教师师德实际，创造性地开展工作，既有针对性，又有理论性，更有现实的指导性。严格做到保质保量，合理安排，妥善组织集中辅导与教师自学，确保培训工作的时间与质量。　　

3、严格培训的考勤制度。每位教师必须按时参加师德培训，严格遵守培训制度，认真做好学习笔记，完成师德剖析等培训要求。严格做好考勤工作，确实不能参加培训的教师要办好请假手续。　

4、根据教育局文件要求，教师的师德培训学习情况，将作为今后学校续聘、解聘、考核奖惩、教师个人职称评审、晋升职务的依据之一；师德考核不合格的，一票否决。　　

5、师德学习培训结束后，撰写学习心得。


篇五：暑期师德培训计划

一、指导思想

为贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》和《中小学教师职业道德规范》精神，根据余杭区教育局余教〔20xx〕36号《关于在全区教师中开展以“讲师德、讲责任、讲奉献”为主题的岗位与责任教育活动的通知》要求，结合我校实际，制定杭州市余杭高级中学20xx年教师暑期师德教育培训计划。

二、组织领导

为确保暑期师德培训工作顺利开展，达成预定目标，学校成立师德培训工作领导小组，成员如下：

组长：沈毅

组员：俞小平  方建胜  张禹  许映虹

三、培训目标

通过暑期师德专题培训教育活动，强化师德教育，弘扬高尚师德，增强广大教师潜心教学、教书育人的责任感和为学生服务的意识，引导广大教师力行师德规范，提高师德水平，忠诚人民教育事业，全面提高我校教师在师德方面的认识并进而在教育教学实践中认真贯彻落实，为实现余杭教育又好又快发展提供有力保障。

四、培训对象

余高全体教职员工。

五、培训时间

第一阶段：7月6～10日，计5天。

第二阶段：8月26～30日，计5天。

六、培训内容

1．政策法规学习。学习《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《浙江省义务教育实施细则》、《教师资格条例》、《余杭区中小学教师职业道德规范实施细则（试行）》、《余杭区“十二五”教育事业发展规划》等。

2．师德师风教育。学习《中国师德手册》，撰写个人岗位履职事例剖析总结，举行先进教师、优秀党员“教育先锋”事例报告会及专题讲座。

3．专业水平提升。组织青年教师研修合作体集体学习研讨活动。