研究生个人发展计划(2)

3. 多去图书馆阅览书籍，阅读专业必读书目，并做好笔记；

4. 每周或每月都制定一个详细的计划，拥有明确的学习目标，并按照计划争取实现目标；

5. 积极主动地与导师联系，听取导师的建议；

6. 善于利用各种学习资源，汲取精华，为选题工作打好基础；

7. 阅览学习论文的正式写作，争取发表一篇论文。
 
研一学习阶段主要是为以后的学习做准备，保持良好的心态，严格要求自己完成每一步。

第二学年（20xx.9-20xx.6）

1. 在努力学习专业知识的基础上，为毕业论文做好知识储备工作；

2. 继续对英语能力的学习，坚持不懈，并研修一门除英语以外的外语语言；

3. 分清近期远期目标，各个阶段分别制定详细计划，并努力实现；

4. 发掘自己的专业潜能及突破点所在，并努力发展自己所擅长的方向，提高实践工作能力，弥补自己某些方面的不足，培养自己的兴趣点，充实自己，积极生活；

5. 尽量找单位实习，提高综合实践水平，为职业生涯做准备；

6. 有计划地考一些有用的证书，并一一计划，妥善安排，实现目标；

7. 毕业论文中期检查取得优秀成绩，并按时通过毕业论文开题报告；

8. 发表一篇符合要求的论文。
 
研二阶段侧重提高实践能力与人际交往能力，深度研究专业知识，为毕业论文答辩工作和未来事业发展提供坚强后盾。

第三学年（20xx.9-2014.6）

1. 按时完成全部专业课程的学习，争取成绩优秀；

2. 按时完成毕业论文，顺利通过毕业论文答辩，并获得硕士学位；

3. 各方面都达到要求，争取做优秀毕业生；

4. 在研一研二的学习实践基础上，找到一份满意的工作，尽量向事业稳定型方向发展；

5. 培养自立、自强的品质，为即将进入社会做好准备。
    
研究生生涯是人生的又一大转折点，培养独立思考、解决问题的品质十分关键，学习方式也将由被动式接收转变为主动式学习。自己的实践能力、科研水平、人际关系都将发生很大转变。好好利用研究生这个发展舞台，以饱满的激情投入到新的学习与生活中，从各方面提高自己，努力实现目标。加油！


篇三：研究生个人发展计划

结束了本科被动的接受知识的学习生活后，我又开始了主动学习、主动探索的研究生学习生活。新的生活，便有新的学习目标。在研究生学习阶段，我将明确我的学习目标，找到一个适合自己的研究方向，并为之努力学习，争取在此项目中有所研究，有所突破。我想研究生的学习生活，不仅仅要培养自己的学习能力、科研能力，还要培养自己动手实践能力，全面的发展自己。

从开学到现在，我一直在想，也在不断的探索，自己究竟对那个方向感兴趣。处于迷茫状态的我，在经过与陈老师的两次交流中，在加上我对此方面的了解，我终于发现一个自己很感兴趣的课题，那就是“电子书包”。随着中小学生课业负担的加重，他们的书包也越来越重。教育部一直提倡要减负减负，可是却越减越负。为了减轻书包的重量，为了提高学生的学习效率，也是为了环保起见，电子书包诞生了。我对“电子书包”的理解是，它是一款教育网路平台，整个电子书包系统应该包括前台应用和后台的管理维护功能。前台的维护是一个比较容易设计和实现的功能。可是对于后台的管理维护，我觉得有待继续探索和研究。比如：学生有疑问时，如何能够给学生提供一个及时又准确的答案，来提高学生的学习效率？学生因生病，不能及时到校，如何能够及时弥补他们所缺课程？；家长与学校，家长与学生，如何能够进行有效的交流？我想对这些方面进行进一步的研究，并围绕这些问题展开学习。读一些关于此方面的书籍和杂志，希望能在这个方面有所研究和突破。