教师作风整改计划(6)
时间: 03-03
作者:姚健琪
栏目:工作计划
五、具体整改措施
1、大兴学习之风,构建学习型校园
①、进行经常性的职业道德教育。要组织全体教师经常学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx--2020年)》、,《咸阳市中小学教师八不准》等有关教育法律法规,开展包括职业观、职业思想、职业责任和职业纪律在内的职业道德教育,提倡爱岗敬业、自尊自爱、为人师表、改革创新的职业精神。努力培养一大批敬业爱岗、乐于奉献、淡泊名利的教师,努力建设一支教育理念先进、师德高尚、业务精湛,驾驭现代教育技术能力强,富有改革创新意识,充满活力的教师队伍。
②、营造良好的学习氛围,通过多种方式组织全体教职工参与各种各类政治业务学习和自学活动,建立专门的学习笔记,认真记好学习记录,做到有计划、有材料、有记录。积极创造良好的学习条件和环境,以科研促发展,努力创建学习型校园。着力打造一支懂教育、强管理、善教学的教师队伍。
③、加强教师队伍的改革开放意识、与时俱进意识、忧患意识的教育。要使教师们认识小学教育的现状,从中找出我们的优点和缺点;认识教师肩负的责任,从中增强工作责任感;认识我校与先进学校的差距,增强危机感,从中找出努力的方向。
2、加强思想道德建设,树立良好师德形象
①、坚持把思想作风建设摆在首位,形成用科学发展观来审视问题、考虑问题、解决问题的工作思路,更新思想观念和思想方法。引导全体教师认真分析现状,查找差距和原因,挖掘潜力、发挥优势、增强信心,坚守高尚情操,不攀比、不灰心,安心从教,始终保持对教育事业高度负责的精神,做好本职工作。
②、强化师德师风建设。坚决杜绝体罚和变相体罚学生、歧视挖苦学生、严禁各类违反师德规范行为的发生。倡导敬业爱岗、关爱学生、尊重家长、廉洁从教、为人师表的良好师风。加大教师绩效考核力度,严格实行师德考核制度。
③、要树立优秀教师的榜样。通过广泛宣传,使教师们学习身边的先进思想和先进事迹,提高师德认识,激发师德情感。
3、实现优质服务,构建服务型团队
①、提高服务水平,要把学校建设成服务型学校,一切为学生服务,让家长满意。学校领导班子围绕学校工作大局,处处率先垂范,事事以身作则;全体教师要文明用语、热情周到、细心询问、耐心解释,切实提高办事效率和服务质量,努力推进各项工作再上新台阶。
②、学校领导要深入实际,认真对待老师家长所反映的情况、想法,虚心接受反映的意见、建议和要求,切实履行好服务职能和管理职能。
③、继续执行校务政务公开制度。进一步收费、经费支出、教师绩效考核等群众、教师关注的热点焦点问题,增加透明度,确保公开、公正、公平,打造“阳光教育”。
4、改进工作作风,打造团结高效和谐的教师队伍。
①、改进工作作风,引导全体教师重实际、说实话、办实事、务实效。切实履行工作职责,提高合作共事的能力水平,推动工作创新发展。
②、完善学校的各项工作制度,加强日常检查,严格考勤制度,工作时间外出必须事先请假,不得擅离岗位,严肃上班纪律,严禁在工作时间闲聊,上网玩游戏、聊天或做其他有损教育形象的事。引导全体教职工从每个工作环节入手,改进工作作风,提高自己的业务水平,提高每个活动环节的工作质量。