暑假生活作文450字

时间: 03-03 作者:高杨睿 栏目:话题作文 我要投稿
篇一:暑假生活

   有人说暑假是快乐的,有人说暑假是辛苦的,还有人说暑假是短暂的,而我却不这么认为。我觉得暑假是丰富多彩的。
  尤其是这个暑假我觉得更有意思。有人肯定要问:“为什么呀?”
  哈哈!不知道了吧!让我来告诉你们吧!
  这个暑假我学会了很多东西。比如:我学会了炒菜,尽管我已经是个中学生了。但是,我从未进过厨房。你们看到这肯定会笑我。经过了这个暑假我学会了。我还学会了生活。可能有人会说谁还不会生活呀!看你骄傲的样子。
  哈哈!你说错了。我说的生活不是你们所想的那样。我会省钱了。以前我从来不心疼爸爸妈妈。现在不同了我会心疼他们,尽管我还是会发脾气但是我现在觉得比以前懂事了。
  我还学会了纳鞋垫,虽然弄得不好,但我看着我的功劳我还是很高兴。
  有一次,我家吃饺子。妈妈去给弟弟取药。那些肉没人切,于是我就去担任了这“光荣而又艰巨的任务”。平时看着那刀在妈妈手中那么“听话”而到我手中就好像专门和我“做对”一样。不过经过我一次次的“实验”我终于说服了它。
  就这样我就在劳动与快乐中度过了。可能又该有人发问了:在劳动中?
  对!在劳动中!这个暑假,真有意思!


篇二:暑假生活

  署假的一天上午,我和表哥要一起去有“北方小江南”之称的马踏湖游玩。听说它很美,但我从未亲眼见过。大清早,我就嚷着:“快点走,快点走!”恨不得一步跨到马踏湖。
  经过近半小时的奔波,我们来到了马踏湖。
  我站在湖边,放眼望去,干层荷叶托着无数荷花仙子,在微风中摇曳,真是“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红”。我和表哥坐土小船,悠然地划起来。小船在两边满是荷花的夹道中缓缓地行驶,湖水清清的,偶尔看见几条红尾鲤鱼在水中捉迷藏。
  不一会儿,小船靠岸了。忽然,我发现岸边的围堰上有一个个圆圆的小洞。便趴在船舷上,往洞里看,什么也看不清。看到我好奇的样子,表哥说:“这是我们常吃的大龙虾的洞穴。”他边说边把右手的食指仲进洞里,拨弄着,寻找着,不一会儿,一只凶煞的红脸的又大又胖的龙虾乖乖地被表哥捏在手中。表哥说:“你只要捏住它的两把大刀,它就动弹不了了。你也来试试吧!”我很害怕龙虾肩上扛着的两把大刀,又怕表哥笑我是胆小鬼,于是,就低声说:“我试试看吧!”我学着表哥的样子,把两个手指都仲进了洞里,触摸到了一个硬东西,我像触了电似的,一下子把手缩了回来。表哥在一旁给我打气,说:“放心吧,它不会夹到你的。”我义把手伸进了洞里,摸到了龙虾的两把大刀,捏住了,硬生生地拽了出来。“嘿!我成功了,我捉到龙虾了,我捉到龙灯了!”看到我兴奋的样子,表哥拍着我的肩膀,笑着说:“好小子,有你的!”
  我把几只龙虾装进瓶子里带回了家,没过几天,它们就死了,我想,它们大概是大想家了吧。虽然龙虾没有养活,但它们却让我体验了尝试之后成功的喜悦。
    

篇三:暑假生活

  今年,我到乡下度过了一个最偷快的暑假。盛夏的乡村是那样迷人:白天,花红柳绿,蜂飞蝶舞,蝉声起伏;晚上,荷塘飘香,萤光闪烁,蛙声一片。就在这里曾发生过令我终生难忘的趣事。
  一天早餐后,我和萍萍、小燕、玲玲等小伙伴在树下跳皮筋。突然,一个小弟弟跑来对萍萍说:“姐姐,稻场上有很多黄豆。我们可以捡来炒着吃。”正跳得起劲儿的萍萍听了弟弟的话,高兴地说:“走,伙伴们,我们到稻场去。”大家跑到稻场上,只见灰渣里有许多金色的小豆儿,我们毫不犹豫地蹲下来,一边用手扒开灰渣,一边抢着黄豆。大家把捡来的黄豆一把一把地放在一张掐掉柄的荷叶上,当渣堆里再也找不出黄豆的时候,萍萍便站起来吩咐大家说:“弟弟,你回家把火柴、铝盆和勺子拿来,小燕去找两块砖来……”没等萍萍把话说完,玲玲指着我说:“我们俩去捡柴。”
  我和玲玲捡了一些稻草、豆梗、小树枝、当我俩抱着柴草走近稻场边那棵柳树时,小伙伴们己经来到了那里。小燕把找来的两块砖拿起后隔一定的距离对放着,就成了一个简易的灶。小弟弟连忙把铝盆搁在灶上。萍萍迅速把已经整理称争的黄豆倒进盆中。点着火后,就开始炒黄豆了。大家你一把她一把地往灶里添着柴草,萍萍拿着勺子不时地翻动着。当我拿着一把柴匆忙地塞进灶里时,火却熄灭了。大家急忙趴下,对着灶鼓起小嘴吹起来。火终于又着了。大家就继续烧呀烧呀,大约过了二十分钟,铝盆中突然传出“砰”的一声响,小伙伴们兴奋地说:“快熟了!”不一会儿,黄豆在盆中僻哩啪啦地响个不停。大家拍着手高兴地说:“黄豆熟了!”我看看盆中的黄豆,又望望伙伴们,只见她们的脸上汗水和着黑灰往下淌着,可大家谁也没有感觉到累,脸上洋溢的是快乐。
  我们每人分到了两把熟黄豆。大家津津有味地吃着黄豆,空气里弥漫着豆香。我吃着黄豆,觉得比以前吃过的多味花生米、巧克力豆……都要好吃。这是什么原因呢?我想,除了豆香以外,更重要的是我从其中品到了劳动的甘甜。


篇四:暑假生活

  快乐的暑假到了,我每天下午都兴致勃勃地去楼下拿报纸。一打开信箱,里面的广告纸就“跑”了出来,有的是介绍工作的,有的是推销产品的……我低头一看,呀!满地都是广告纸。我皱起了眉头,想:如果把这些广告纸扔掉,那也太浪费了。不扔?又破坏了环境,真是左右为难。
  当我正冥思苦想时,两个小伙伴跑到我身边,灵机一动,建议道:“我们把这些广告纸折成垃圾桶吧!我们吃瓜子时就把它的壳扔在这个垃圾桶里,不是就一举两得了吗?一边可以废物利用,一边还可以保护环境呢!”“这个办法可真好,我们就这么办!”于是,我和小伙伴们捧着这些广告纸来到我家,开始行动起来。
  我们先把一张纸竖直对折,再横着对折,沿着中线的顶点把它们和起来,每条线都压平整,形成了一个尖尖的三角形,再把四个角沿中线折起来,不一会儿,这个杰作完成了,它上尖下方,像一座房子,把它打开,又像一顶五彩缤纷的帽子,再打开,就是一个方方正正的纸盒子??我们的垃圾桶了。不一会儿,妈妈跑过来,她好奇地问:“小宝贝,你们拿着这些广告纸在做什么呀?”我们把杰作交给她,妈妈对我们刮目相看,高兴地说:“呀!小宝贝,你们的脑袋瓜可真灵啊!”我们做了一个又一个,每人分了一大堆回家……
  暑假里,我们每个人都要做一件有意义的事,这样我们就会觉得这个暑假过得很快乐!


篇五:暑假生活

  在学校里度过了一个紧张的学期,迎来了一个轻松多彩的暑假,真是令人向往! 
  有的人要乘着暑假期间去国外旅游,增长见野;有的人要乘着暑假期间大玩特玩电脑游戏;有的人要乘着暑假去上暑期班增长本领。反正,每个人都有很多计划在暑假实行。   暑假虽然是令人放松的,但是同样也不能掉以轻心,把学习成绩落下。那么,怎样才能度过一个既充实又愉快的暑假呢?我为此特意制定了一个暑假学习计划:早晨起床比往常稍微晚一些,6:30起来,吃完早饭后再读一个小时的英语或语文,一天一天的换;读完之后便写暑假作业,到了下午我便骑车去老师家补课。   暑假是丰富多彩的,也包含了酸甜苦辣。 
  酸:在暑假里,我的时间似乎都已经被占得满满地了,被瓜分为好几块,东一块,西一块,只留下狭窄的缝隙让我喘气。 
  甜:当然,暑假也有许多开心的事情。例如在家玩会儿电脑,去乡下避避暑,去田野捉捉蝴蝶,采采野花,捕捕鱼虾,好不快活。 
  苦:因为是放暑假,所以作业也特别多,而且还有课外作业。使得我天天写,日日写,忙的不亦乐呼。 
  辣:父母限制的我上网的时间,还加多了我的暑假作业,好伤心啊! 
  这就是我的暑假生活,那你的暑假生活又是怎样的呢,是不是和我一样丰富多彩?

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