教研处工作方案(2)

时间: 03-29 作者:王子超 栏目:方案
充分发挥我镇现有各级名师的“传、帮、带”作用,通过送教下村、结对帮扶等活动共享课堂教学研究信息和教研成果,促进全镇教师课堂教学水平的提高,同时催生各完(村)小学更多名师(骨干教师)的产生,做好各梯队教师的成长建设,推进教研品牌建设。

7、进一步推进课题的研究工作

做好立项课题开题和教研课题申报工作,推动学校教研工作不断发展。各课题组要对课题进行梳理,细化课题研究的方向,确保每一位教师都有自己的研究方向和重点,做到研究有针对性。课题负责人要根据课题实施计划规划好本学期的研究思路,制定好实施研究计划,使课题的研究活动常态化、正常化。在上学年研究的基础上,争取有更大的突破,使研究工作走向深层,稳步完成课题研究计划,多出成果。

8、开展形式多样的选优评比活动。

(1)举行“现场教学设计”、“综合实践活动”、“数学优质课”等竞赛活动,以促进教师专业化成长。

(2)开展第二批“校级名师”评选活动,以发现和推广先进典型,发挥榜样的示范和激励作用。


篇二:教研处工作方案

网络教研是一种新型教研方式,不同于传统的实地教研,它以现代计算机网络的信息传递、资源共享功能为基础,开展基于网络的教学研究,是突破时空限制,创新教研形式,拓宽教学研究途径,缩小城乡教育资源差异,实现教育均衡化发展的有效途径。为了进一步深化基础教育改革,推进网络教研的开展,根据县教育局文件精神结合我校教育技术水平,特制定《端氏小学网络教研工作实施方案》(试行):
    
一、指导思想

根据市教育局关于开展“网络教研”的会议精神,积极动员和组织全校教师投入网络教研工作,旨在提高我校教研信息化水平,探索数字化教研新路,拓宽校本教研途径、创新校本教研形式。我校将开展网络教学研究活动,利用贴吧、博客、qq群等网络教研平台,为教师参与教研提供更为便捷的方式,加强教师之间的交流,促进教师专业化成长,促进教师教学教研水平的提高,全面提高教师教育教学水平。
    
二、工作平台

以沁水教研室的“沁水教研吧”、“沁水教室”博客、“沁水小语”qq群、“小学数学乐园”qq群以及我校的“端氏小学教研室”博客为平台,积极开展网络教研。
    
三、实施步骤
    
第一阶段(3月份):宣传学习,成立组织机构,创建“端氏小学教研室“博客:
    
1、组织召开学校领导班子会,成立学校网络教研领导小组。研究制定学校网络教研制度及制定学校网络教研实施方案。
    
组长:宋榜文
    
副组长:朱卫宏  车东印  于青亮
    
成员:贾敏  霍建强  陈慧  张志
    
技术指导:张向峰  史软鹏
    
2、召开全校教师会,传达教育局关于开展“网络教研”的有关通知精神。宣传网络教研的优势,发动全体教师参加网络教研。
    
3、建立“端氏小学教研室”博客。
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