诚信教育活动计划(3)

    （二）注重实效，不走过场，扎扎实实抓好诚信教育。
    1．起点要低。根据学生的年龄特点，从“不说谎话”入手，培养学生的诚信品德。
    2．内容要实。着眼于实际，立足于具体，用学生看得见、想得出的事例来激起共鸣。
    3．针对性强。有的放矢的进行教育。
    4．形式要新。各班可建立学生成长档案，编制诚信名言集，学生建立诚信名言卡等。


篇三：诚信教育活动计划

    诚实守信是中华民族的优良传统，是做人之本，立德之源。讲究诚信，回归诚信，是对优秀传统的继承与发扬；时代呼唤诚信，社会需要诚信，校园应倡导诚信。
    一、指导思想
    为贯彻落实《公民道德建设实施纲要》以增强诚信意识为重点，切实落实局党委关于加在教育系统开展“诚实守信进校园”宣传教育活动的要求，全面推进我校师生思想政治教育，倡导良好的校风、学风，推进“爱国守法，明礼诚信，团结友爱，勤俭自强，敬业奉献”的基本道德规范，强化师生的诚信意识，培养师生的诚信品质。
    二、活动宗旨和主题
    宗旨：树立诚信之风，弘扬诚信之风。
    主题：人人知诚信，人人讲诚信。
    三、活动组织和时间
    组织：在学校党政领导班子的领导下，党支部具体操作，学校德育处少先队积极配合，面向全校师生开展系列诚信教育活动。
    时间：2010年9月-----2010年12月。
    2010年9月  动员部署阶段；2010年10月----2010年11月全面实施阶段；2010年12月总结考评阶段；2010年1月---2010年2月  巩固提高阶段
    四、活动内容
    （一） 宣传动员
    发布诚信倡议书。倡导全校师生在学校诚信教与学、在社会诚信做事做人，培养诚信意识，珍视诚信价值，推动诚信教育。
    1、主办部门：学校党支部、德育处
    2、时间：2010年9月
    3、载体：通过校宣传橱窗、校园广播、网络、bbs、告家长书等发布诚信倡议书。
    诚信签名活动。师生用自己的签名，表达对今后诚信为人、诚信做事的承诺，真正增强师生们的诚信观念，用诚信为校园添光彩。
    1主办部门：德育处、少先队
    2、时间：2010年9月
    3、地点：学生操场。
    （二）建立师生个人信用档案
    把师生有关个人信用情况,如教学成绩、获奖情况、参与社会实践情况等记录存档，一方面将良好的个人信用档案作为师生的另一张“身份证”，促使师生珍惜和维护自己的诚信形象；另一方面也可作为评优晋升等的依据。诚信档案的推出将给在校师生一个明示：做一个诚实守信的人将受益终身,投机取巧则会得不偿失。
    1、承办单位：党支部、
    2、时间：2010年10月启动
    （三）学习宣传相关管理规定，遵章守纪，诚信做人。
    组织师生学习关于教育有关的法规和学校有关对教师学生的管理规定，并进行讨论，引导师生树立良好的行为规范意识，培养恪守行为规范的自觉性。要通过学习活动，让师生充分知晓规定及学校的校规等内容，达到使师生学行规、树新风，遵章守纪、诚信做人。