有趣的课堂作文400字(2)

时间: 03-28 作者:谢惠 栏目:话题作文 我要投稿

篇六:有趣的课堂

    咦!听到这个题目一定有疑问了吧。怎么会出现有趣的课堂?一连串的问题在你们的脑海里浮上浮下。别急,别急,这些问题会在作文里告诉你们的。
    “叮铃铃,叮铃铃!”优美的铃声在校园里游荡。在校园奔跑的“小鸭子”们立刻跑回了自己的“窝里”,安安静静地等待着老师的到来。可是今天,我们特别兴奋,因为我们今天要做一次“水果拼盘”。呵呵,羡慕了吧!
  李老师从门前走出来的那一瞬间,我的心都快跳了出来,因为我实在太激动了。李老师神秘地对我们说:“今天我们来做一次水果拼盘,同学们或许从来没做过,今天老师要求大家做出色彩鲜艳、口味多样、造型美观的水果拼盘。现在你们开始拼盘吧!”
  我迫不及待地拿出苹果,用塑料刀把苹果分成两半,再将苹果平均分成八份,然后将刀插瓜皮与果肉间,使皮肉分离,切成小块,苹果完成了!接着,我将它放进盘子里,摆了一座座小山。将梨头拿了一点儿,放在了小山的底层,表示一条河,最后再将桔子剥了一睡,用牙签往上一弄,插在了小山的上面。啊!美丽的拼盘展现在我们面前,我们在教室里川流不息,有的在欣赏,有的在品尝,还有的在动手做拼盘。
  时间一分一秒在过去,“叮铃铃!”下课铃声响了起来,我们爱不释手地停下了手中的活儿!真是一堂有趣的劳动课!


篇七:一堂生动有趣的作文课

    星期三,我们班来了位年轻的男老师,他很幽默!
    他给我们上了一堂作文课,老师说:“大家好!我第一次走进山清水秀的英山,我是蕲春人!同学们,你们见到我有什么要问的么?”“老师您姓什么?”班上“爱问天使”问到。“我姓王,三横一竖的‘王’!”“老师,您来我们这儿的目的什么?”“我来这儿是和大家交朋友的!”老师说。就在这时,教室里霎时炸开了锅!同学们争先恐后地举起了手。“好,同学们,今天我给大家带来了一份厚礼。”老师说,他举起了一个精致的盒子,“礼物就在这里面,大家来猜猜是什么礼物?”“照片!”“书!”“花!”“杯子!”同学们回答五花八门,老师小心翼翼地打开了盒子,里面居然是一把钥匙!同学们有的目瞪口呆,要的很失望,有的呆若木鸡……我想:一把钥匙,这么小气,哪怕是送我们一支笔也好呀!老师说:“猜猜这是一把什么钥匙呢?”“开启智慧大门的钥匙!”“开启想象力的钥匙!”“建立我们师生情谊的钥匙!”“我送给大家的不是钥匙本身,而是它实在的意义!”
    就在老师讲完这深刻的哲理时,下课铃响了,这堂课就这样结束了,我永远也忘不了这堂课!


篇八:有趣的课堂

    今天,我又跟往常一样,来到了小桔灯作文班。每次来到这儿上课,总是笑声不断。
    今天也不例外,上课了,老师把我们班的“小画家”宇龙叫到讲台前,神秘地跟他说了几句悄悄话,接着宇龙就在黑板上画了一个人头相,却故意没画鼻子,然后屏幕上出现了游戏名字和规则。原来是“贴鼻子”游戏,规则是让男女两队各选出一个选手出来,蒙上眼睛去贴鼻子。
    教师顿时沸腾了,两队同学马上挑选手。女队选出的选手是若芸,而我们男队个个都想上,经过“石头剪刀布”的竞争选出了我。于是,一场激烈又有趣的比赛开始了。
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