篇一:有家真好
家是什么？家是温馨的大花园，家是蓝天下的庇荫，家是慈爱的大伞，家是幸福的地方!
有了家，就有了爱。有爱的地方，就有一个家。家的温暖，使你忘记冬天的寒冷；家的快乐，使你忘记痛苦的悲伤；家的开心，使你忘记黑夜的孤独!
早上，一杯热腾腾的牛奶，几块美味的面包，使朦胧的你感到家的温馨。晚上，家人的关心，生活的欢乐，使疲惫不堪的你感到家的温暖。学校里，同学们的微笑，老师的夸奖，使不自信的你感到家的快乐。社会上，热心人的捐款，别人的帮助，使你感到家的幸福，还有!其实，家无处不在，家的温馨`温暖`快乐`幸福，我们无时无刻没有不感受到。
地球是一个家，国家是一个家，社会是一个家，学校是一个家，家庭也是一个家，我们都生活在家中。大家庭中有小家庭，一个一个的小家庭组成了一个大家庭。只是，我们大家都认为自己生活在小家庭，的确，大家庭是无形的。但如果你用心去感受，就会感受到大家庭的存在。
家的存在使我们感受幸福，在大家庭中，父母为我们撑起一个小家。在大家庭中，所有的人撑起一个大家。远离家的人，可以感受到大家。生活在家的人，更能感受到家。
或许，正是由于有了家，才有了这一切的一切，才让世界有了暖，有了爱，有了乐。一切一切的人有了家才得到爱，才有了这一切。如果没有家，没有家的爱，家的暖，家的乐。那么，这一切的一切都不会有。千言万语，我们无法描绘家的好。再暖的火炉，也没有家的暖；再多的爱，也没有家的爱多；再乐的事，也没有家乐；更幸福的故事，也没有家幸福。
所以，这一切的好，一切的由来，一切的多，使我们不禁深深地感叹：“有家真好！”
篇二：家
家，一个人成长的摇篮。几乎我们的一生都是在家的呵护中度过的。这里有我们的父母亲人，他们自始至终都寸步不离的守护着我们，我们是他们的无价之宝，史他们的掌上明珠。似乎失去了我们，他们就失去了他们奋斗的目标，失去支撑他们的精神支柱。
童年和青春难道真是一去不复返吗？时光的匆匆流逝将它们带的远去，但我们细细观察加重的某些摆设，也许这些物品会突然间将我们带回很久很久以前的那段经历。也许你会想到你学骑车时不让妈妈放手，而她却偷偷的松了一下，只是你所到在地的情景;也许你会想到一年级的那次期末考试，你考了一百分，飞快的跑回家，全家人欢呼雀跃的那个场面。于是你会不禁体会到，童年与青春并没有离我们远去，而是在我们的心中，在家中的某一个角落。
我爱我的家，因为它为我奉献了许多许多，而我能做的却只有默默的在心底为它虔诚的祈祷。
他是我避风的港湾，每每我失败后，它都会用它那宽广的胸怀拥抱我，用它那博大的爱是我感到一丝安慰。
它就像一株白杨，深深地扎根于心底，高大而且挺拔。
家，一个人一生最留恋，最心疼的地方。常常是在异地他乡的夜晚，我们有浸湿了那颗怀念的心。也许那就是家的呼唤，既是我们以相隔万里。
家，一个我们生生死死依恋的地方。一个人的一生为精神的家园而活着，但难以割舍的，乌俄是现实的家园，那个充满爱的天堂。 如果爸爸是一撇，我就是一捺，在妈妈的基础上，我们共同写出了一个大写的“人”字，见证着我们永久的幸福人生.
篇三:我们刚搬了家
我们刚搬了家,我感到一切都不适应,心里总是很怀念那个度过我美好童年的屋子。所以星期天下午我准备回一趟“家”。
这天正好下着雨，淅淅沥沥的。我撑着伞疾步走着。天空是阴沉沉的，雨点像断了线的珠子滚落下来。因为那是夏季，所以不时还有几声凄惨的雷的叫声。
终于来到楼下，我呆若木鸡似的站在那里，眼前仿佛出现了小时侯站在雨地里的情景：记得那天，下着雨，出于好奇，我呆呆的站在雨地里望着天空发呆，好象在享受雨带来的清爽。起先院子里还是一片人们回家的嘈杂，渐渐地，院子里只有我一个人了。但我并不孤独，因为在我的“天空”里有无数奇思妙想，它们像朋友一样，与我形影不离。我试图模仿当年的我，我却感到十分寂寞，因为幼年的那些天真的想法已经离我而去了。
走进楼道，依然是黑得伸手不见五指，但我毕竟在这儿生活了六年，对
这儿再熟悉不过了，在哪儿转弯，在哪儿有几个台阶，我都了如指掌。我几乎可以不依靠扶手，轻松自如地走上楼去。这使我想起小时侯和伙伴们玩得“台阶游戏”：双手背后，在同一起点，等指挥员一声令下，我们几个小伙伴一起往上跳，谁先到顶，谁就赢。我常常赢，赢后的笑声和欢呼声在我耳边回荡着。
我们已经搬走，就不能再进那间屋子了。我只能带着遗憾望着熟悉而陈旧的门发呆。
我感到伤心，因为没有达到我这次回“家”的目的。我回“家”就是为了取回我的“童年”。在那间屋子里，我把我所有的快乐藏在了一个地方，一个只有我知道的地方。现在我总觉得生活中少了点什么，不，是我生命中的一大部分！
篇四:几家欢乐几家愁
有那么一首诗，诗中有一句诗词是那么写的：“几家欢乐几家愁”。每当听到这句诗我便会不知不觉的联想到考试之后，考试之后得到不同分数的同学的内心的感受往往称得上是几“家欢乐几家愁”了。
——题记
记得每次考完试以后，同学们每个人都会体现出自己不同的心情。每个人这时的内心体验也是不同的。而刚刚考完试发下成绩时每个人的内心感受一定是十分真实的，大家跟我一起来看看吧这就是考完试之后的“几家欢乐几家愁”。
这就是欢乐的那几家，他们考完试以后往往是十分平静的。因为他们对刚刚结束的测试是十分有信心的，他们在学习上往往属于用功、功课优秀的那一类学生，当然考试所得的成绩也一定不会辜负他们的勤奋，会有十分优异的成绩来回报他们刻苦学习。成绩终于发下来了，他们望着试卷上那个鲜红的数字，优异的成绩露出美丽的微笑，他们会用他们的微笑和他们的欢乐来庆祝自己所取得的优异的成绩。是的，他们就是几家欢乐。
这就是愁的那几家，与几家欢乐相反他们考完试之后往往是十分担心的，因为他们没有把握自己可以考多少分，对刚刚结束的测试很没有信心。他们在学习中往往属于用功却得不到很好的成绩的那一类学生。当然他们一直在期盼着自己的成绩能够优异，但现实往往会辜负他们。每当成绩发下来时他们都回望着试卷上不理想的成绩伤心难过。是的，他们就是几家愁。
“几家欢乐几家愁”的原意并不是如此的，但这就是现实中的“几家欢乐几家愁”，我希望几家愁的同学们能够尽快的加入到几家欢乐的队伍中来。
篇五:家乡情
我和海子是同村，我们成了一对形影不离的好朋友，她总说我是她的影子，而我也认为我是她的“跟屁虫”。我们每次闹起来总让人哭笑不得，她很文静，而我很活泼，又像是个男孩子，我妈就说：“你们两个人的性格不一样，怎么玩到一块去了？”我也想不明白，但是我们的默契和那份纯真的友谊，令人羡慕。
记得每到星期天，我去她家写作业时，写得很累了，我们在一起聊天时，她突然发现我头上有一根半金色的头发，就当即用手，把我的头摁在桌子上，用带有命令的声音道：“别动，我发现了一根银条！”随着我的惨叫声，那根银条已经光荣下岗了！每次都有这样的快乐事，都给我们带来了心灵的欢乐，那种感觉不言而喻。
海子高我一级，学习又特别好，所以每次我有不会的题，我会问她，她也很乐意讲给我听，我的英语不是太好，她很努力地帮我，有时我会用新学的词语去嘲笑她，她说：“真是悲哀呀！收徒弟竟会取笑师傅了！”，我说：“这叫做青出于蓝而胜于蓝”。说完，我们俩人便于工作哈哈大笑起来。
星期天，作业写累了，我们会去散步，我们一起谈理想，谈未来，漫步在夕阳的余晖中，她告诉我，她想做一名光荣的教师，漫步在三尺讲台，看着那些渴望知识的眼睛，心中就会有种莫名的感动和满足，我说，我想像三毛一样去流浪，踏访名山大川，用笔去写自己心中的渴望。天边似乎也洒上了一层金色的浪漫。
现在，我们天各一方，她去上高中了，但是我们的友谊并未因此而中断。电话线和信鸽把我们紧紧连在一起，我为有这样的朋友而感到欣慰和自豪。
那份友谊像一股不断的泉水，在我心头涌放。
