初三期中考试复习计划(5)

2 重点知识一定加大复习力度，让大多数学生都能非常熟悉解题思路和涉及到的相关课本知识，做到心中有数、考试稳重、不失误、少丢分。   

3 适当培养学生分析解答信息题、实验探究题，提高学生利用所学知识分析解答问题的能力，由于这次是市调研考试，难度比重估计较大，而且这种题型也是近年来成都市中考的一种趋势和热点。而我们学生在迁移知识、运用知识方面存在较大问题。这方面的练习会在每章每套模拟题中以一定比例出现，让学生适应这种考察方式，掌握答题技巧，尽量争取更多分数，以适应明年中考考察方式。   

4 为了提高平均分，还应该准备一套针对差生的复习方法，计划在全班性复习的基础上，对差生“再炒一次回锅肉”，所以这次我在印资料的时候也每套资料多印了些，准备在复习时让全班同学都做到全面复习的基础上，再给部分差生来一次“小炒”，争取让他们“回味无穷”。

当然，在实际的复习进程中，会根据具体情况对复习策略做适当调整，特别是个别学生做单独辅导，让学生在原来的学习基础上更上一层

三、复习时间安排

11.5——11.7 复习第一章内容。

11.8——11.9 复习第二章内容。

11.2——11.13复习第三章内容。


篇四：初三数学期中考试复习计划

根据进修校下达教导处通知，这次初三物理期末考试范围为沪科版第11章至第17章。 物理期末考试卷是福州市命题。 第11章、第12章为热学部分；第13章、第14章、第15章为电学部分；16章、17章电磁学部分。我们以新课标精神为指导思想，结合去年福州市中考命题特征，分析我校教与学存在问题，对症下药，以期获得复习效果的最大化。
 #p#副标题#e#
一、去年福州市命题的主要特点；
 
1、重视在实际情景中考查物理基础知识和主干知识；
 
2、试题载体体现当代科技、经济、文化、社会发展的热点；
 
3、突出试验能力考查，引导学生体验探究过程；
 
4，重视渗透科学思想，学科方法的考查；
 
5关注科学技术与社会的联系，培养对社会的责任感，发挥试题的教育价值，渗透情感、态度价值观的引导。
 
二、复习目标
 
期中考试，我校全年段初三物理平均分65.1；在教研片略居前列，但成绩不是很好。这个中原因是：我校将近三分之一学生是低分，出现两极分化。这部分学生主要问题：不重视学习，不认真听课，不做作业，不带书、不看书；学习物理不得法。因此，我们复习目标定为三个层次：（1）对基础差的学生，做好思想工作，让他们获得基础知识和基本技能；（2）对基础略好的学生着眼深化和提高；（3）对基础好的学生着眼能力提高。
 
三、复习按排

期末物理只有两周六节课；第一周三节课按排对知识结构疏理；由教师出示知识框架，学生填写、补充。专题练习，反馈评析。第二周按排三节课模拟考，反馈评析
 
四．复习方案
 
复习总体策略：重点突破，深化提高；注意命题特点。
 
热学部分：侧重分析“白气”形成，比热容的慨念、计算、应用；提高环保意识。
 
电学部分：侧重分析电路结构，欧姆定律内容；测定电功率；从物理走向生活。
 
电磁学部分；侧重复习磁场、电磁感应内容，有安全用电意识。