第一学期小班班务计划(9)

三、教学内容与要求：　　

1、健康领域　　

1.身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快；　　

2.生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力；　　

3.知道必要的安全保健常识，学会保护自己；　　

4.喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。　　

2、语言领域　　

1.乐意与人交谈，讲话礼貌；　　

2.注意倾听对方讲话，能理解日常用语；　　

3.能清楚的说出自己想说的事；　　

4.喜欢听故事、看图书；　　

5.能听懂并会说普通话。　　

3、社会领域　　

1.能主动的参与各种活动，有自信心；　　

2.乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心；　　

3.理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则；　　

4.能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感；　　

5.爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国。　　

4、科学领域　　

1.对周围的事物、现象感性趣，有好奇心和求知欲；　　

2.能运用各种感官，动手动脑，探究问题；　　

3.能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果；　　

4.能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣；　　

5.爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。　　

5、艺术领域　　

1.能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美；　　

2.喜欢参加艺术活动，并能大胆的表现自己的情感和体验；　　

3.能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。　　

四、家园共育：　　

1、利用“家长园地”、“幼儿成长记录”及博客，密切与家长联系，树立全心全意为家长服务的意识，及时将幼儿在园活动内容及发展情况及时向家长反馈。　　

2、充分运用家长资源，开展家长助教活动，使家长与教师共同参与到活动教育中去。　　

3、结合主题定期开展亲子活动，家长开放日活动。　　

4、充分利用社区的有效资源，结合主题与家长共同开展。　　

五、具体工作安排：　　

九月份：　　

1、做好幼儿入园前的各项准备工作。　　

2、主题活动：幼儿园真好！　　

3、加强
　　
班级常规管理。　　

4、种植活动　　

5、安全教育　　

6、发放幼儿成长记录。　　

十月份：　　

1、主题活动：我的玩具　　

2、结合季节特点开展环境创设活动　　

3、节日教育：“十一”国庆节　　

4、开展亲子植树活动　　

5、唱响秋天系列活动　　

6、安全教育活动：吃东西的时候、碗里的汤泼了　

十一月份：　　

1、主题活动：我喜欢的动物　　

2、对区域材料进行调整和更换。　　

3、向家长开放一节教育活动。　　

4、继续开展一日常规管理活动　　

5、发放幼儿成长记录手册　　

6、安全教育：他为什么肚子疼？药片宝宝的话　　

十二月份：　　

1、开展主题：见过的车