优秀德育工作者事迹材料(7)

时间: 03-17 作者:李童心 栏目:事迹材料

在思想上,我努力提高自身的思想素质、政治觉悟及理论水平,同时又不断地学习教育教学理论,关心国家大事,关注教育信息,力求自己的思想做到与时俱进。不管是理论学习或业务能力,处处做好带头表率作用,能正确处理集体利益和个人利益的关系,顾全大局,崇尚奉献精神,不计较个人得失。平时严格遵守国家的法律法规及学校的各项规章制度,与同事友好相处,并力所能及地帮助同事。

在担任少先大队辅导员期间,我大胆创新,重点突破,把德育工作放在首位,紧跟时代,务求实效,从学校实际出发,创造性地开展工作,健全了少先队组织,丰富了少先队活动,使我校少先队工作井然有序地开展起来。我校少先队被授予“颍泉区优秀少先大队部”称号,我本人被授予“阜阳市优秀少先队辅导员”及“颍泉区优秀青年”、“百名好青年”称号。

在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、结合品德课及各科教材对学生进行思想教育,培养良好的班风、学风。在日常管理中,我开拓创新,自成特色,多方面培养了学生的能力。2006年5月,我组织8名学生参加全市“放飞爱心纸飞机”选拔大赛,获得特等奖,并代表阜阳赴合肥参加全省选拔赛,再获一等奖,在7月参加了“手牵手”希望工程夏令营活动。当时的许多家省市级报纸都对此作了报道。

在教导处工作方面,我以勤奋求实的工作精神、井然有序的工作方式及锐意开拓的工作意识给学校教育教学工作带来了新的气象。通过强化教学管理、规范教学常规、加强教研组建设、实施教学改革、抓好继续教育和校本培训、完善档案资料等,使教学教研工作井然有序地开展,在区教育局及中心学校各项检查中均受到称赞,我校教导处工作在2007年中心学校综合考评中获得第一名。在日常教学中,我要求把德育渗透在各科教学中,提出“各科教师都是德育工作者”的主张,营造浓厚的德育氛围。我自己也非常注意规范自己的一言一行,总是面带微笑地走进课堂。教学十四年来,从来没跟学生发过火,更没有大声呵斥过学生。

在防治非典、防治手足口病、抗震救灾等活动中,我积极主动地捐款、出力,尽了一位共产党员的责任。2008年,我被中市办事处党委授予“优秀共产党员”称号。

“没有爱就没有教育”,“教育是需要用心去做的”,这是我从事教育教学工作的座右铭。一个好老师必须热爱学生,才能教好他们,教育者要先受教育,塑造灵魂者要先做到心灵美,这是真、善、美的先决条件。愿我们的每一位教育者心中都有一份真挚的爱。
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