农业技能培训计划(6)

1、认真调研农村实际，切实抓好农民培训。

各村经济、农民实际、文化发展存在不平衡性和差异性，一方面，把握市场脉搏，紧扣农民需求，特别是农民就业创业等方面的需求，制订完备的培训计划和实施方案；另一方面，协调统筹周遍就业岗位，采取有针对性的培训和定单式培训，有重点地建设农村骨干职业学校和成人文化技术培训基地，开展多领域、多渠道、多形式的职业教育和技术培训活动，使多数农村劳动力特别是青壮年劳动力能掌握一两门专业技能。

2. 培训内容切合实际，分类指导符合农民需求。

农民技能培训实际是对农村富余劳动力和失地农民所进行的进城和岗位、岗前培训。专业职业技能培训切合农民文化水平的实际，根据不同行业、不同工种、不同岗位要求，制定简单易学的培训课程，做到既符合农民实际文化基础，又能应对就业岗位的实际要求，重视实训课程的教学，培养他们的动手能力和操作技能，对外出就业的农民更应重视基本技能和技术操作规程的培训。 3． 全面创新体制机制，多方筹措办学经费

要做好农村劳动力转移培训工作，必须充分利用现有的办学力量，发挥区域内的教育培训资源，积极参与到农民培训这项工作中去，完成上级下达的具体培训指标，对课程、师资、设备、实习场所、培训计划逐项落实，对培训的内容要进行审核，对培训的对象要实行跟踪服务，以保证就业。要制定优惠的政策，吸纳社会资金从事农村职业教育的开发，以弥补政府财力之不足。实行政府补一点儿，个人拿一点儿，办学单位保本经营，引入社会资金投入等办法，做好职业教育和农民技能培训工作。

总之， 为营造科技服务的良好社会氛围，我校争取及早安排，抓好落实。充分发挥媒体作用，强化对强农惠农政策的宣传，进一步增强广大农民种植、养殖的积极性；强化对依靠科技增收致富典型的宣传，进一步激发广大农民学科技、用科技的热情；强化对科技服务活动的好做法、好榜样的宣传，弘扬当代农业科技工作者扎根基层、服务三农的吃苦奉献精神，进一步引导广大农业科技人员自觉投身于冬春农业科技活动中，为发展现代农业做出新贡献。