小学英语教师个人成长计划(4)
时间: 02-24
作者:王忆安
栏目:工作计划
(3)课前充分备课,尽量做到每课都准备详案,发挥自己的特长,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到发展,能满足学生成长和生活的实际需要,课堂上有足够的实践性教学环节。
(5)在信息技术方面要,学习计算机的相关知识,尤其要学会《flash》等软件的应用,以达到学科教学与信息技术很好整合的目的。
(6)自己在工作中曾得到过很多教师的帮助,他们良好的师德带动了我,因此当身边的老师有困难或需要帮助时,我定会竭尽所能,在帮助别人的同时提高自己的水平。
对于现实而言,规划永远只是一个发展方向,我还必须根据现实的情况进行一系列的调整。但是,我会努力朝着不断完善自我的方向前进下去。
篇五:小学英语教师个人成长计划
一、指导思想:
认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》及《未成年人保护法》等相关法律法规,使自己对各项法律法规有更高的认识,做到以法执教。忠诚于党的教育事业,立足教坛,无私奉献,全心全意地搞好教学工作,做一名合格的人民教师。
二、个人发展目标:
1、遵纪守法,遵守学校的规章制度,继续保持严谨的工作态度,工作兢兢业业。
2、加强自己的专业知识,提高教育教学水平,努力使教学成果显著。
3、坚持与书为友,定期阅读《小学英语教学法》、《中小学英语教学与研究》等刊物,并做好读书笔记,尤其写好深刻的读后感。
4、学习先进的班级管理理念。
三、具体内容:
1、作为一名教师,我时刻告诫自己要不断追求,注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、具备历史责任感的优秀教师,把自己的知识奉献给教育事业、把爱心播撒给学生们,让他们健康快乐地成长。
2、充分发挥自己的特长来吸引学生,培养和激发学生学习兴趣,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到发展。不断地丰富自己的教学方式方法,学习优秀教师的方式方法,弥补自身的不足,以达到最好的教育教学效果,做一个有思想的新形势下的教师。
3、坚持教学相长,在师生交往中发展自己。遵循“以人为本”的管理原则,增强自己的管理能力。
4、自己在工作中曾得到过很多教师的帮助,他们良好的师德带动了我,因此当身边的老师有困难或需要帮助时,我定会竭尽所能,在帮助别人的同时提高自己的水平。
5、继续坚持使用普通话,书写规范字,达到一定的语言表达能力,能熟练使用现代化教学技术手段辅助教学,并不耻下问,多向高水平的同行请教、学习,努力成为教学骨干。
6、培养学生自主管理能力,逐步使自己所教班级形成“团结、向上、踏实、奋进”的良好班风;不断更新教学方式、增强自己的教育教学能力,努力发展自我,超越自我,使自己成为学生心目中具有亲和力、轻松、快乐、幽默的老师,形成清新自然,轻松活泼的教学风格。
7、不断培养自己多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。