小学社会实践实施方案(7)

 
二、综合实践活动的实施
 
我校综合实践活动课的具体实施如下：每月定一个主题，每个级部围绕这个主题分别制定相应的语文综合实践活动计划。
 
九月份：每逢佳节倍思亲
 
（三年级）1、指导学生从各种渠道收集关于佳节思亲的文章。
 
2、指导学生交流收集的思亲方面的诗歌，如王维的《九月九日忆山东兄弟》等。
 
3、课后收集描写秋景的古诗，在班级内召开诗歌朗诵会。
 
（四年级）1、关于思乡的诗歌朗诵会。
 
2、中国传统节日由来故事会。
 
3、诗歌赏析《但愿人长久》、《静夜思》、《九月九日忆山东兄弟》。
 
（五年级）1、带领学生到电脑室上网收集佳节思念家乡、亲人的诗歌、文章等。
 
2、指导学生交流收集到的资料。
 
3、教学生以小组为单位把收集的资料汇编成册。
 
4、举行资料展览会。
 
（六年级）1、了解中秋节的由来。
 
2、收集有关“思念”的诗句，开展赛诗会。

3、给远方的亲人写一封信。
 
十月份：谁不说咱家乡好
 
（三年级）1、阅读有关家乡的文章。
 
2、收集关于思乡的古诗。

3、唱一唱自己的家乡。

4、写一写你心目中家乡的样子。
 
（四年级）1、收集常州名胜古迹资料。

2、交流收集到的资料。
 
3、介绍常州名人。
 
4、制作小报。
 
（五年级）1、介绍家乡著名景点。
 
2、说说家乡的历史名人。
 
3、夸夸家乡的土特产。
 
4、展望家乡的未来。
 
（六年级）1、了解常州的历史和风土民情。
 
2、开展实践活动，游览常州名胜古迹。
 
3、小练笔或当小记者介绍家乡著名的景点。