小继教个人学习计划(2)

（2）完成教育教学任务，教案规范，符合基本要求。熟悉所任学科《课标》，教学工作得到大多数学生的认可。

（3）熟悉学生的生理、心理特点，能管好课堂，完成学校分配的班级德育管理工作。

（4）熟悉本专业、本学科的最新知识和信息，完善知识结构，更新教育教学观念。

（5）把握教材重难点，自如地驾驭和处理教材。

（6）开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。

2、认真学习北京大学提供的“网络教学平台”。与辅导老师认真交流，请教自己不知的和一知半解的问题。并做好相应的记录。

（1）认真阅读每一个模块的阅读材料，并完成好相应的阅读检测题。

（2）认真完成探讨话题、大量阅读学员发帖并做好回复。

（3）完成老师布置的各种作业，力求合格率达到85以上。

（4）认真阅读最后一个模块的各项标题，并完成“模拟考试题目”。

三、措施及方法:

1、按时参加学校组织的政治业务学习。

2、积极参加市、区组织的新课程培训。

3、按学校继续教育指南，自学规定的继续教育教材。

4、积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。

5、积极撰写教育教学论文、教育教学经验文章等。

以上继续教育工作计划，只是目前我的初步设计，未尽之处将在学校具体工作安排下，自主学习、集体集中学习过程中加以完善和弥补。


篇三：小继教个人学习计划

一个人只有不断地学习，才会不停地收获，只有不断地学习，才能使自己适应社会的发展。教师这一行业更是如此，要想成为一名优秀的老师，就必须树立终身学习的意识，在学习中成长，在学习中进步。为使本期个人学习能取得成功，特拟定此计划。
　　
一、目的要求：
　　
1、了解各科课程目标及内容标准，正确运用到教育教学实践中。
　　
2、不断加强自我改造与学习，以提高自身修养，适应现代教育改革与发展的需要。
　　
3、正确理解新课程实施过程中遇到的各种困难，努力探索与创新，为新课程的顺利实施打下基础。
　
4、提高本人对课程的施教与研究开发能力。
　　
5、健全本人的心理素质。
　　
二、具体措施：
　　
1、坚持每天学习。
　　
2、注重理论与实践相结合。重视所学知识在教育教学中的运用。
　　
3、认真写好各科学习笔记。
　　
三、计划目标:
　　
1、通过自我学习教育热爱教育事业，熟悉《课标》、《课程与反思》等教材，掌握教学常规提高其教育教学能力，尽快适应新教学岗位的教育教学工作需要。力求达到:
　　
（1）树立良好的敬业精神，热爱教育事业，热爱学校，热爱学生，遵纪守法，养成职业纪律和道德规范，熟悉学校的各种规章制度。
　　
（2）完成教育教学任务，教案规范，符合基本要求。
　　
（3）熟悉学生的生理、心理特点，能管好课堂，完成学校分配的班级德育管理工作。
　　
（4）熟悉本专业、本学科的最新知识和信息，完善知识结构，更新教育教学观念。
　　
（5）把握教材重难点，自如地驾驭和处理教材。
　　
（6）开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。