我赞它，赞它的绿，不仅如此，我更佩服他坚韧不拔的毅力和战胜困难的勇气。
一场暴风雨，将小草打弯了腰，吹出了泥土，它的根裸露着，它的茎耷拉着，我以为他们会在烈日的酷刑下结束自己短暂的生命，没想到，没想到，它力挺自己，根重新扎进了泥土，茎也挺立起来，仰天长啸，向自然挑战，向生命控诉。柔嫩的肩膀撑起一片天地。
我敬它，敬它的坚强，然而，我更敬它的无私。
我敬重他们，赞扬他们，他们的行动谱写了时代的主旋律他们的身影构成了中华民族复兴道路上一道亮丽的风景线，我相信有他们做坚实的后盾，我们的祖国将会更美好。
我是一名六年级的小学生，在同学们中间，你一定不会注意到我，因为我不是最出众的那一个，不是最漂亮的那一个，也不是最聪明的那一个，我平凡，普通，但这并不妨碍我成为一道靓丽的风景。
学校举行的演讲比赛，我落落大方的走上讲台，口齿伶俐而又饱含深情，在一阵热烈的掌声中我是一道风景；六一儿童节，学校举行大合唱比赛，我作为领唱站在同学们中间，优美动人的歌声让我成为一道风景；星期一的升旗仪式上，在国歌声中，我站在升旗台前向全校师生发表国旗下致词，这时候，我又是一道风景。
课堂上，我认真听讲，每次老师提问，我总是能对答如流，这时候我是一道风景；发成绩单时，优异的成绩又让我成为一道风景。在学校的“太阳花”报上，我的作文多次发表，在大家赞许的目光中我又是一道风景。
放学路上，看到有同学在欺负低年级的学生，我马上走上前去制止，这时候，我是一道风景；见到路上有垃圾我随时捡起来扔进垃圾箱，这时候，我是一道风景；看到小朋友摔倒了，我马上走过去把他扶起来，这时候，我是一道风景。。。。。。
还有很多很多时候，我都是一道亮丽的风景，不要抱怨自己的平凡普通，你一样可以和我一样成为一道亮丽的风景！
什么是风景？
可能会首先想到的是山，水，树。其实，学校的一草一木和我们周围的学习环境就是一道风景。
老师从小就教导我们要多留心观察周围的人、事、物，不仅要用眼睛去看，更重要的是用心去体会，去感受，或许你会有意想不到的收获！生活就是这样，我们经常被事物的表面现象所蒙蔽，而忽视了它内在的东西。
在我们的校园里，你如果没有仔细去观察过，去记过，你就会感觉，那不像是我们的学校，根本不认识它，唯一清楚的，只有校门口的样子。所以，在校园中总是有那么多被人遗忘的、忽视的风景，当我刻意去注意时，才发现它的存在：当你去教室上课的时候，你有没有发现柱子上那一道道条幅；当你走过教室走廊的时候，你有没有注意到那写在墙上的那一句句催人奋进、激励我们、教育我们的语句；当你路过楼道的时候，你有没有注意过黑板报上，同学们辛辛苦苦画出的提示……它们看上去是那么的平凡，那么的渺小，那么的不值一提！但是，它们就是那道美丽的、如同彩虹的风景线！就是曾经被我们抛之脑后的这些不起眼的小东西，伴随着我们成长，教育我们应该从小尊老爱幼，刻苦学习；教会我们成长的道理；还教育我们要学会怎样做一个有用的人！
但是，这一道道美丽的彩虹又有几个人明白了它真正的含义了呢？又有几个人做到了呢？也许只有那些真正懂得怎样去生活，怎样去用心、体会、感觉周围事物的人才能够真正的去读懂她们，理解它们吧！
就说说我们身边的事吧。每天早上，随着广播的响起，同学们都早早的来到的操场。不管天气有多么的恶劣，同学们总是耐着寒冷，准时的来到操场集合，认认真真的做完广播操。这难道不是一道美丽的风景线吗？我们经常说：“事实胜于雄辩。”这不就是最好的实例吗？它不正是反映了我们大学生严于律己、以身作则的作风和优良的品质吗？
