帮助同学补课的作文

时间: 12-30 作者:朱鹏云 栏目:话题作文 我要投稿
帮助同学补课的作文一:我帮同学“补习”

今天,我去上学。

一进门,林雪银迎了上来:“米熹莉,嗯…我想叫你帮我补习!”

我愣了一下:“补习?”她说:“我成绩不好,妈妈说要让好同学教我,所以……我就找你给我补习了,每周日下午2点半,在我家,可以吗?”

帮助同学本来就是一个好学生应该做的事嘛,我爽快地说:“当然可以!”

周日下午2点半,我准时到了林雪银家,林雪银早已做好准备了。我严肃认真跟她说:“你打开语文书第26页,我们从第5课开始学。”

林雪银问我:“米老师,我不理解什么是暮色。”

我耐心地说:“暮色,就是傍晚的夕阳。”她点了点头,继续做我给她带的练习题。

林雪银又叫了:“米老师,为什么课文要以装满昆虫的衣袋做题目?”我略有些不耐烦,但是还是认真地对林雪银说:“你想想,课文写了法布尔对虫子有什么感情?”

“法布尔非常喜欢、迷恋这些小昆虫。”

“那法布尔为什么要装进衣袋?”

“观察、研究昆虫。”

我循循善诱:“那你觉得法布尔怎么样?”

林雪银理所当然地:“法布尔是一个喜欢昆虫的人。”

我快晕倒了:“深入一点!你觉得法布尔有什么品质?”

她傻乎乎地:“嗯,就是他被父母骂也不吭声,这种不会顶嘴的品质。”我快哭了:“啊——不是这个,我说的是她特别爱观察,这不就结了吗?现在,你觉得应该写什么?”

她如梦初醒:“课文之所以用这个题目,是因为为了表现他迷恋昆虫、善于观察的高贵品质。”

我长舒了一口气:“这样就对了!”

啊,原来当老师这么辛苦,不仅要含辛茹苦地批改作业,还要给不会的学生补习,这真不是一项简单的职务啊!



帮助同学补课的作文二:我帮小娜补习功课

六月下旬的一天,放学后,我想到受伤在家的同学小娜落下了功课,就赶紧跑到小娜的家里,给小芳补习功课。

小娜家的后院里非常宽敞。花池里的鲜花正在盛开,朵朵鲜花争芳斗艳,散发出淡淡的清香。柳枝在微风中轻轻地摇晃,就像是在翩翩起舞的少女。不知疲倦的蝉儿趴在柳枝上,一个劲儿唱着自己喜欢的歌:“伏天儿,伏天儿……”一群乳黄色的小雏鸡围着鸡妈妈嬉戏,鸡妈妈咯咯地教给孩子们捉虫子吃。那只可爱的小花猫玩够了,正卧在小饭桌旁贪婪地酣睡。可是,小娜并没在这个鸟语花香的环境里玩耍,而是在聚精会神的写着什么。

我悄悄的走了过去,招呼小娜说:“昨天给你补上的数学应用题都懂了吗?”小娜不好意思地说:“多亏你的帮助,我都懂了,谢谢你了!”“这是我应该做的嘛!”我说,“你有困难,大家都应该帮助。你是因为腿摔伤了才落下功课的呀!”说着,我拿出了数学书,给小娜补了这天课上老师讲的关于解复杂应用题的方法、步骤和书写格式,连验算的要求也细致地交代了一遍。小娜听着不住地点着头。

期终考试来到了,小娜获得了优秀的成绩。她拿着试卷给我看,激动地说:“这优秀里面有你一半的功劳。要不是你一个多月来天天到我家里给我补课,我哪能有这么好的成绩呀!”我拉着她的手,高兴地说:“祝贺你!你刻苦学习的精神值得学习,让我们继续努力吧!”是啊,童年的友谊多么美好!我们每个人都应该去珍惜它!



帮助同学补课的作文三:帮同学补习功课

我的学习并不出色,在班里排名20左右,对了,我班共有同学70名。今天,我班的学习委员我的好朋友李玉明病了。没来上课,一直到下午放学,我心里一直惦记着。

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