公派留学总结(3)

我的研究课题主要是植物内生真菌以及海洋细菌次生代谢产物的研究。在一年多的时间里我完成了四个真菌和2个细菌的次生代谢成分的分离纯化，结构鉴定，生物活性测试工作，分离到80 多个化合物，鉴定出50多个结构，其中包括一些新结构化合物和生物活性非常好的成分，在国外杂志上投了3篇文章，已经接受一篇，申请专利一项。 在此过程中，锻炼了自己善于发现问题和解决问题的能力以及独立思考、吃苦耐劳的品格，培养了一定的创新能力。尤使我的科研技术、科研思想提高到更高的水平，开阔了眼界，把握了国际学术研究的前沿动态。与此同时我的英语水平，尤其是专业英语水平大大提高，对于撰写英文文章，阅读英文文献很有帮助。

二．国外研究生教育的特色及与我校的比较

德国的研究生教育历史悠久，学识质量享誉全球，完全免学费。高等学位教育只有一级博士教育，大学本科教育和硕士教育合二为一，导师在德国博士生的研究教育中起非常重要的作用，博士生没有专门的入学考试，没有专门的管理机构，招生，培养管理，科研以及论文写作等方面的工作都是由导师负责。德国博士生教育采取助研和助教相结合的培养机制，一般要求博士生担任助研和助教工作，给半个工作位置，每个月可以拿到1000欧元左右， 一方面培养博士生科研实践和教学实践能力，同时解决博士教育经费问题，教授根据需要采取讲座或研讨班，定期的学术报告就是一个非常好的学习交流手段，强调独立进行科学研究的，论文撰写的能力，最重要的是没有学分要求，博士毕业学校没有文章的特别要求，导师会根据你的研究情况决定让你毕业。

三．心得体会

1，申请出国：

关于这个问题，我觉的现在应该不是什么大问题，我们学校领导已经作了很多工作，在德国我就见过母校代表团与德国高校就合作交流达成协议。加上我们自带奖学金，他们还是非常乐意接受的。关键是英语成绩，自己积极联系，同时让导师，已经回国人员帮助联系。

2，出国之前的准备：

a,专业英语的快速突破

为什么首先提到这个话题，出国留学，专业英语最重要。因为我们一进入国外试验室，几乎每一句话都跟我们的专业英语有关，教授不会跟你谈论生活，旅游，只会跟你谈论试验问题。实验培训，向别人请教问题以及每周一到两次seminar都是英语。如果你不明白别人所说，那么别人首先会怀疑你的专业知识水平，很难让他们相信你只是仅仅不懂专业词汇而已。拿我自己的举个例子，刚开始教授跟我谈论化合物的结构，我只有厚着脸皮让他把结构先画到纸上，指着结构讨论。为此每天做完实验回家我都要学习2个小时的专业词汇的发音，好在专业词汇没有多少，大约2百个，一边学一边用，两个月就差不多都熟悉了。我们虽然学了这么多年的英语，但是专业外语水平如何恐怕最多只能停留在看 sci的水平。写文章也是简单的模仿。这也是制约我们科研成果学术水平的一个关键，因为我们不能很好的将我们的成果转化成高质量的学术论文。

b, 心态的准备

用一句话说就是心态的准备远远比物质的准备重要。还是以我自己来说。 当时就是羡慕于 国外美好生活以及哥廷根大学辉煌的历史，满怀希望和激情踏上留学之路，踏出国门之后，首先面对的是一个全新的环境，这个新世界首先带给你无穷的新鲜感，会使你激动，感慨，但随之而来的是孤独、寂寞、语言，文化的隔阂，每个出过国的人相信都能体会到这种滋味，尤其在你需要帮助的时候。许多中国女孩子回想那段艰难的日子时，都承认整天偷偷的哭，跟家人诉苦。但是在经过几个月后，随着你认识的人（当然包括中国人）越来越多，长时间与老外语言交流，使你自信心渐渐恢复，朋友越来越多，这种艰难苦涩的滋味会漫漫消失。所以我们应该做好出去吃苦的准备。