会计继续教育培训总结(2)

时间: 12-23 作者:丁尧 栏目:总结

总结二:会计继续教育培训总结

经济越发展,会计越重要。当今我国社会主义市场经济体制下的会计比起过去计划经济体制的会计,更加受到社会各界的普遍重视。因此,定期对相关会计人员进行继续教育,提高会计队伍的整体素质和业务能力是十分必要的。

会计继续教育培训聘请的每一位讲师都是在任大学教授,他们所接触的都是最新的会计政策和知识,这无疑为让我们的会计队伍实现现代化和国际化提供了良好的基础。

授课老师给我们讲解了新会计准则制订的一些背景,新会计准则很大的一个变化点是与国际会计准则趋同,更多从报表使用者的角度考虑,怎样让报表使用者更真实的看到公司财务经营状况。

之后授课老师对财务报表阅读与财务分析做了详细说明,首先是财务分析的资料来源:1、财务分析资料来源可从财务会计报告中的财务报表及相关信息和资料获得;2、还有一些信息是非报表性信息,其中包括:①预算资料(财务预算、业务预算、资本预算、筹资预算等),②企业内部的非财务性信息,主要有实物类信息、管理类信息、技术信息和人力资源信息,③企业外部信息(政策、市场、行情等)

第二部分是财务报表阅读与财务分析:①财务分析的目的,②财务分析的内容,③财务分析的一般程序,④财务分析的基本方法及需要注意的问题,⑤举例说明:中石油20xx年年报简要分析,⑥主要财务报表阅读与分析,⑦财务报告综合分析,⑧企业综合分析等项内容。其中主要讲解了财务分析的一般程序,首先是阅读财务报告的文字部分,然后阅读审计报告以及报表附注,之后是阅读财务报表,报表包括(资产负债表、利润表、现金流量表、股东权益变动表、企业内部管理用报表等),最后是运用具体分析方法对财务报表和相关资料进行分析。

通过此次培训,深刻意识到作为新型会计人员,自己所存在的不足之处,需要在以后的工作中,多多提高,以后应加强财务管理以及税收政策的学习,达到学以致用,并结合实际运用到实际工作中。面对新的形势、新的挑战,作为一名财务工作者,我想首先要解决的就是观念问题,不能仅停留在旧的思想观念之中,要转变思想、更新观念,多从报表使用者的角度出发,全面系统的学习新会计准则、新税法,认真、细致的搞好财务工作。

总结三:会计继续教育培训总结

为更好地适应经济形势发展需要,滕州市财政局开拓创新,积极进取,努力探索会计人员继续教育的新路子,不断完善会计人员继续教育培训与监督机制。到11月30日,滕州市参加继续教育会计人员6862人,其中参加网络远程教育的会计人员5644人,集中培训818人,参加高级培训班120人,参加其他培训形式继续教育和在校学生的会计人员280人。占应培训人员8200人(不含未换新证1736人)的83.6%,比上年多培训会计人员1162人。具体情况如下:

一、积极探索继续教育分层次培训管理的新办法

我们以20xx年度会计人员继续教育为契机,进一步摸清家底,持有20xx年新版会计从业资格证书的会计人员8200人,在对会计人员构成情况进行全面分析的基础上,按照“巩固初级、扩大中级、开拓高级”的继续教育培训思路,因需施教,学以致用,更好地满足会计人员多层次需求,并将会计人员继续教育同全市高级会计人才培训规划相结合,市财政局对镇(街)21名财政所长、局机关中层以上干部55名同志(含参加山东省财经学院学习的10名同志)分两批赴山东省高校进行为期半月的业务培训,对市直部门和部分企业单位具有高级职称、总会计师和会计主管的65名会计人员参加省级组织赴上海会计学院的高级会计人员培训班,积极稳妥推进,进一步提高培训质量,确保圆满完成各项培训任务。我们按照财政部《会计从业资格管理办法》、《会计人员继续教育规定》以及《山东省会计从业资格管理实施办法》、《山东省会计人员继续教育管理暂行办法》等有关规定。以滕财会[2010]5号下发了2010年会计人员继续教育有关问题的通知。培训对象规定凡2010年10月31日前在滕州市财政局已登记注册,并持有2005年新版会计从业资格证书的会计人员8200人,均应参加会计人员继续教育培训。市直部门和各企业单位积极踊跃报名,学习热情高,报名仅半个月就有1200多人报名。

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