阅读最快乐。
在书中，可以与作者来一番心灵的对白；在书中，可以找到思索良久而不解的答案；在书中，可以足不出户环游世界……
阅读最快乐。
每当我走进缤纷多彩的童话中，我就会看见一个又一个善良可爱又活泼的人物：温柔的灰姑娘与王子跳舞；美丽的白雪公主做家务活儿；英俊的小人儿帮鞋匠做鞋……
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我们的肖老师也说：“一个人如果不会读书，他（她）的成绩也不会好。”有一位老师从不给他的学生们布置家庭作业，只是鼓励他的学生们多读有益的课外书。天长日久，他的学生们的语文知识积累的越来越多，写作能力有了明显提高。
阅读可以开阔我们的视野，丰富我们的知识。我爱阅读。
秋天来了，各种各样的蔬菜丰收了，有青菜、萝卜……可多了。
一天，大象老师对学生小猪和小猫说：“今天，我带你们到田里走一走。”他们走呀走呀，好不容易才来到了田里。一眼望去，田野就像穿着一件五彩的衣服。金灿灿的是谷子，绿油油的是青菜。他们情不自禁地说：“田野景色真美丽！”
这时，小猪突然看见一位山羊伯伯拉着一车子的青菜过来了，他弓着背，低着头，看上去很吃力。小猪连忙跑过去对山羊说：“我来帮你吧！”山羊在前面拉，小猪在后面推，可起劲了！山羊伯伯顿时感觉轻松了许多，他回过头来说：“谢谢，谢谢！”大象看见小猪推得满头大汗，问道：“累不累？”小猪笑眯眯地说：“不累，不累！这是最有趣味，也是最有收获的劳动！”
咦？小猫在哪儿呀？大象找呀找，终于在一片草地上找到了小猫。她正唱着歌、跳着舞呢，好象完全陶醉在这美景中了。大象说：“你怎么可以在这儿玩呢？要像小猪一样爱劳动，劳动才是美，劳动中才有真正的快乐！”小猫听了一声不响地红着脸，低下了头。
星期天，学校组织五、六年级同学到校外扫垃圾，老师说：“小刚和小明一组”。
你看吧！劳动中，同学们情绪高涨，争先恐后，有的用铁锹铲，有的用扫帚扫，有的用肩膀挑，似乎都忘了垃圾的臭味。小刚和小明挑着扁担一摇一摆的向前走着……一筐又一筐，小明和小刚都累的得气喘吁吁，小明放下扁担说：“真累呀！我实在走不动了，也不想挑了。”小刚说：“做事情不能半途而废，只有坚持才能成功”。听了小刚的话，小明大有感触的说：“好！我们一起喊口号，这样我们会更有力气。”这时小明拿出手巾擦擦汗说：“我们走吧！”小明和小刚继续向前走，半路上遇到了老师，老师说：“你们慢点，别累坏喽！”小明和小刚齐声说：“没关系的，老师，别担心我们，不累。”直到把垃圾倒在垃圾箱里，他们俩个长长的出了一口气，脸上露出胜利的微笑。
通过这次劳动，小明和小刚悟出了一个道理：坚持就是胜利！劳动最快乐！
周三的班队课上，钱老师组织我们大扫除，老师刚一宣布，同学们就跃跃欲试了。
开始布置任务了，钱老师请我、陈秀文等5位女生扫地，又请几位力气大一点的男生来拖地……大扫除开始了：同学们擦窗的擦窗，擦黑板的擦黑板，扫地的扫地，排桌子的排桌子，个个都使出了浑身的力气，整个教室热火朝天。
我拿起扫帚，弯下身子，扫起地来，连门角落里的垃圾都不放过，被我这双“火眼金睛”给发现并用扫帚扫了出来。地上有一条条透明胶，仅仅地粘贴在地面上，我蹲下身子，用力拉扯，可怎么也扯不掉。陈秀文灵机一动，想出了一个好办法，拿出了一把剪刀，用力一铲，嘿嘿，透明胶乖乖地被我们消除干净了……
