春天的故事作文450字

时间: 12-02 作者:张亚新 栏目:话题作文 我要投稿
春天的故事作文450字一:春天的故事

俗话说的好:“一天之计在于晨,一年之计在于春”春天是万物之母。春天来了!小草从土里探出了头,吸收春姑娘的浇水与阳光才能茁壮成长,长成坚强不屈的小草,柳树也吐出了嫩绿细芽,为了夏天做好了准备,柳树嫩芽象征着春天来到了,我们要像柳树一样做好今年的打算,花儿也不甘视弱地长出了叶子,叶子是花儿的生命之源,吸收精华,给花朵更好的生长,我们的学习也是一样,我们知识的地基和叶子一样,只要有了好的地基才可以建成摩天大楼。

春天来了!农民伯伯也不赶怠慢,春天是播撒希望的季节,农民伯伯要播种瓜果疏菜,这样到了秋天,农民伯伯才有硕果累累的收获,比如:农民伯伯在田里挥舞着大大的锄头,一颗颗饭粒样子的汗水滴在了种子的头上,种子睁开眼睛,看到了农民伯伯的辛苦,种子心想:我一定不会辜负农民伯伯对我的养育之情。孩子们又开起了一年的希望大门,用心在知识世界里遨游,播种了知识之种,用我们的知识来灌她吧!

这就是春天的故事。


春天的故事作文450字二:春天的故事

春的到来,让春雨染绿了小草,让春风吹艳了花朵……同学们一齐用小巧的双手绘画美丽的春景。

在公园中的花坛边,我静静地注视着万紫千红的花朵争颜斗艳。你瞧!最旁边的那棵仙人掌被人们“冷落”在一旁了,它头顶上的花苞开得小小的,仙人掌见自己被人们“冷落”,伤心极了,便悄悄地低下了头,默默地“哭泣”,可是谁又会知道呢?我轻轻地走上前,抚摸着可怜的花苞,仙人掌又立刻恢复了精神焕发的一面。

在草地上,一棵棵小草伸出绿色的小脑袋,等待着春雨的滋润,等着春姑娘的肥料。在草苗中央,也有着许多不起眼的小花,可依旧可爱诱人,我虽然不知道小花的名字,可我知道它一定也被人们“冷落”,但它们依然顽强的生长。

人们也随着春的报到忙开了。孩子们也都为新的学期而准备,新课本、新学具、新书包……不仅是这些,小红连书桌也给换了!

大人们也因为春来了而忙开了,新的一年要用什么什么……叔叔阿姨们早想好了。

春天,代表着新的生活,新的世纪,新的明天!也同样为人们带来了新的快乐!


春天的故事作文450字三:春天的故事

春天来了!小草从地下探出头来,迎春花和桃花绽开了笑容,小河叮叮咚咚地唱着歌,它的歌声惊动了小鸟,小鸟从被窝里钻了出来,一边用清清的河水洗涮翅膀,一边唱着歌,好像在对小河说:咱俩比一比看,谁的歌声最好听!小动物们从洞里跑出来,好像看到什么东西都很新鲜。狗熊揉了揉惺忪的眼睛,说:“外面的世界真朦胧啊!让我用河水把它洗一洗吧。”旁边的黄牛、白马、山羊笑的眼泪都流出来了。

春天来了!孩子们向冬妹妹告别,向雪人告别,向不怕冷的梅花告别。

春天来了!森林里开起了给狗熊打扮的嘲笑会议。孔雀先来,它说:“哟!熊大哥,您是越来越瘦呢吧!那这是我送给您的裙子。”小白兔说:“这是我送您的花环。”大老虎说:“这是我送您的兔帽子。”大象嘲笑道:“你这么胖,得用世界上最大的香蕉才能挡风、挡雨、挡雪、挡太阳呢!”蝴蝶说:“你的头那么大!必须用50朵花编成的花环才能戴到你头上。”小鸟说:“你那笨拙的手脚,三天三夜才能走回家。还不如安上翅膀飞过去呢!”话音刚落,小动物们哈哈大笑。

春天把快乐散播给大家,春天把芬芳送给人们,春天把有趣的事情传播给每一个人。


春天的故事作文450字四:春天的故事

春天是一个令人愉悦的季节,它不像冬天那样冻得人直打哆嗦,也不像夏天那样热得人焦躁不安。它别有一番风味。我带你去看看吧。

早晨才七点多,街上已行人不断。他们都脱下了厚厚的棉衣,行走的人也不再缩头缩脑。上班的人还是急急匆匆,但一下冒出了许多悠闲自在晨练的人。小草也不例外。看,它们在风老师的指导下神奇地跳舞呢。春天是一个活泼的季节。

中午,太阳爷爷升入正空,小草小花不用惧怕骄阳,也不用担心寒冷,它们抬着头争先恐后地汲取阳光。而人们则舒舒服服地躺在床上舒舒服服地午休呢。春天是一个温馨的季节。

下午,从学校的操场上不断传出孩子们的嬉戏声和打闹声,从教室里传出琅琅的读书声,小鸟也在天空叽叽喳喳叫个不停,好像在说:“春天来了!春天来了!”春天是一个充满声音的季节。

晚上,太阳爷爷睡觉了,淘气的月亮娃娃则跑了出来。喧嚣的城市开始平静下来。一家人在月光下散步、谈笑,其乐融融。春天是一个安静而祥和的季节!

啊,春天是一个五彩缤纷的世界,它的故事真多,讲都讲不完!


春天的故事作文450字五:春天的故事

微带寒意的春风又开始吹拂着大地,春天到了。

星期天,老师让我们感受春天,描写春天。我疯玩了一整天,一直到晚上,才不情愿地加起了“夜班”。拿起笔,大脑一片空白,简直一个字也写不出来。我着急了,怎么办呢?对,找爸爸帮忙!

我缠着爸爸帮我描写春天。爸爸被我缠不过,只好帮我写了一段关于春天的花、草的段落,又指导我自己再接着写。在爸爸的帮助下,我接着描写那纤尘不然的小河。写完后,自我感觉还行。

发下作文本,我兴高采烈地打开本子,心想,这次作文一定能得一个“星”!

“星”号可是优秀作文的标志。可是,怎么没有“星”号!

怎么回事?我急忙翻开评语来看,老师给我打了一句评语:“不要通篇都借用别人的句子!

”我心里难受极了。早知这样,就不让爸爸帮我描写了!

至少小河那段也是我自己写的呀!

我可真是哑巴吃黄莲——有苦说不出。

在课堂上,老师让一些同学读他们的作文,文中充满了清新的春的气息,那才真是美丽的大自然之景啊!

而我的作文却像人工制作的假山,我心里十分惭愧。

最后,老师教导我们,作文要说真话,抒真情,以“立诚”为宗旨。我牢牢地记住了这两个字,我希望我今后的作文真实、生动,同时,“立诚”二字,也会陪伴我人生的旅程!

为你推荐