高三理科学习计划

时间: 01-22 作者:彭洋 栏目:工作计划
篇一:高三理科学习计划

高三上半学期
  
1.展开第一轮全面复习
  
2.注意对自己的评估和反馈,力争每隔一段时间成绩上升一个档次
  
选择自己最有可能选择的几类专业,对培养目标、课程设置等情况进行了解;对学校的学费、地理位置、主要学科特色等进行了解, 确定自己最感兴趣的学科领域

对各专业的能力要求进行调查,并和自己能力上的优劣势结合起来
  
1.了解最有可能选择的几类专业在毕业时的最佳出路和发展前景
  
2.高三是关键阶段,应该根据计划心无旁骛地进行学习
  
3.坚持锻炼身体,保证营养和饮食起居的正常
  
高三下半学期
  
一、二三月份,继续综合复习提高成绩,对于尚有弱势的学科尤其要注意重点突破,初步确定自己的专业方向、自己的学校档次,对同档次的学校展开调查。
  
1.不能面面俱到,而要有所侧重
  
2.对专业和学校档次的确定要根据自己的实际情况并预留调整的空间
  
二、四五月份
  
1.抓住几次地区性模拟考试的机会,了解自己在本校和本地区的排名情况,确定自己的位置区间,根据新的招生政策和其他信息对专业选择进行调整
  
a.了解和自己排名相近的同学所去的学校和专业
  
b.根据招生政策和招生计划的变动调整学校档次
  
c.寻求自己兴趣和专业方向的更佳的结合点
  
d.寻找有无二次选择机会
  
e.借模拟考试的机会调整自己的心态,提高应试技能
  
f.从性格、潜能等更深的层次确定自己是否适合于学习某个专业
  
2、将自己和专业出路情况结合起来进行考虑(推荐进行swot分析)
  
a.每年四五月份是信息集中的时期,应该抓住这些信息对自己的目标进行调整
  
b.通过模拟考试,明确自己成绩的竞争力
  
三、六七月份
  
1.参加高考并对自己的成绩进行预估
  
2.等待成绩并填报志愿
  
a.结合试题的难度和自己对成绩的预估调整专业选择,;注意各个志愿之间的合理分布
  
b.寻找降低风险的途径
  
根据预估成绩对目标学校进行调整,缩小范围,对几所学校进行重点评估,根据多方面的信息进行通盘考虑,确定最终的报考学校。坚持将自己的兴趣和专业选择联系起来,一旦选定,不轻易动摇. 不要盲目赶热门,应冷静分析能够使自己的能力得到最大发展的专业选择,从适合自己的出路出发选择合适的专业,并考虑到长远的职业发展


篇二:高三理科学习计划

1、激发学习斗志

斗志是一种积极的情绪,也是一种有待开发的潜能,一旦引爆,就表现为强劲的力量。邱吉尔在他生命中的最后一次演讲是在一所大学的毕业典礼上,在本来预计整个20分钟的演讲过程中,他只讲了一句话,而且这句话的内容还是重复的,那就是:“永不放弃……决不……决不……决不!”当时台下的学生们都被他这句简单而有力的话深深地震憾住了,在二战最惨烈的时候,如果不是凭借着这样一种精神去激励英国人民奋勇抗敌,大不列颠可能早已变成纳粹铁蹄下的一片焦土。邱吉尔对英国青年学生这番讲话,应该引起我们教育工作者的思考。这就要求我们教育工作者要适时、适量的引爆学生的学习斗志。一位学生找到语文教师,说:“老师,你的课上我一点儿语文学习斗志都没有,怎么办?”这位语文老师的做法值得仿效,每每上课之前都让学生进行课前呼号,内容大致是:“做学的主人,做读的卓越者,我最踏实,我一定成功。”他将一个学生的心理转变放到集体中,让他在集体的热情中找到自己的积极情绪。这位教师说:“学生每每呼号时,群情激奋,斗志昂扬。我常常想,学生课课处在一种‘我一定成功’的渴望中,怎么能学不好呢?”
为你推荐