第一阶段学习心得体会(3)

这个时候，国培计划来到了，它能否带给我新的感悟，我抱着希望参加了培训。

起初，顾明远教授讲课的内容让我感到奇怪，教育的发展和现代教育的关系大么？我现在迫切需要的是找出自己在教学时出现的问题，这些历史性的东西有什么用？不管怎样，听完再说吧。之后，我又开始了专题二有关师德方面的学习。听着听着，就发现师德这部分的东西远比我所知道的多的多，教授讲出来的很多现象正是现在发生在我身边的，这些我认为天经地义、无比正确的现象，被教授批评的千疮百孔、漏洞百出，而且，还句句在理，找不出任何不恰当的地方。难道是我做错了？可我所经历的教育就是这个样子的啊？突然，我回想起了顾教授的教育的发展史，我回头又听了一遍，这才发现，原来中国教育的发展是在不断摸索的前进的，不同时代的教育理念和手段是不一样的，在高速发展的信息时代，传统的教育手段如果不加改良直接使用，会让人有种老牛拉汽车的感觉，学生需要的不再是被领着走，而是需要教师提供给他们新的零件，新的动力，这样，他们自己就会奔跑起来，而且可能比老师还要快。换了这样的角度看待问题，我终于找到了自己的不足之处，也有了一点点的方向，或者，随着更深入的学习，前方的路会越来越清晰起来。

国培学习的时间还有很长，后面的先进经验和理论还有很多，既然我感到了此次培训带给我的重要性，我就要抓住它，跟着它的步伐，想着远方前进。

心得四：广铁一中新教师入格培训第一阶段学习心得体会

到铁一中工作已经有半年了，在工作中对学校的教学管理和学校相关的制度有了较大的了解。而这次为时一天半的入格培训使我的认识更加深入全面，掌握更多细节，对以后服务教学工作有了更明确的指导，达到培训的目的。以下我将对这次培训的心得体会进行总结，利于今后工作的更好完成。

首先，为人师表，关爱学生。虽然我的工作岗位没有站在教学的第一线，而是为第一线教学工作服务，但是作为一名老师，在学校里就应该保持良好形象，举止大方得体，待人接物有礼，展现个人道德魅力，这是对自己的要求。个人的力量虽然不一定可以给学生以正面影响，但是一定不能起到负面影响。

在培训过程中，各位校长和主任基本都提到要关爱学生这一点。作为一名老师，关爱学生是基本要求，也便于教学的顺利开展。另一方面，隋主任更直截了当地指出，爱学生就等于是爱自己。在当前社会，绝大多数的孩子都是独生子女，部分家长对孩子的溺爱造成孩子性格的养成缺陷，难免会有错误的行为，而如果你学会了关爱这些学生，注意批评教育方式，让学生受到教育，就可以避免学生和家长的不满意，也就没有给自己的工作造成更大的困扰。在图书馆中，平时也可以看到一些比较过于活泼的学生，例如对图书的不爱惜，在书架中打闹等，关爱学生这点将使得我在与这些学生的沟通也更加注意。因为老师对学生的影响可能就在日常的小事情中，日常的言行中。为人师表，关爱学生，可以使得自己在平时工作中做得更细致。

第二，勤奋肯干，保持工作激情。勤奋肯干这应该是工作的基本要求，但是能持之以恒的每天坚持，这就需要极大的工作热情了。在陈校长的报告中，有句话给我很大的触动，“最大的能力是敬业，最大的智慧是感恩”。

勤奋肯干就是主动敬业的一个表现。勤奋肯干除了工作认真负责到位，还应该如张立伦主任所说的，钻研自己的业务工作，在自己的行业中做最好的自己。这样的话，你的能力就自然的在勤奋肯干中展现出来了，你的勤干付出也会得到回报的。

在工作中怀有感恩的心态。作为一名刚刚走出大学校门的毕业生，在当前社会的就业状况下，可以在我们学校这样一个不错的工作平台上工作，我们应该抓好这样的机会，用心工作，勤奋肯干，用实际的工作成绩回报学校。有着这样的心态，工作中就会积极主动，而不是被动接受，工作上才不会常怀抱怨的心境。我们生活中，工作是不可避免的一个重要部分，对于我们要完成的工作，抱怨也是要完成的，那为什么还要选择抱怨呢。摒弃抱怨等不良心态，怀着工作激情，勤奋肯干，才能在工作道路上走得更轻松，更宽广。