篇一:难忘的瞬间
期末考试越来越近了。担子压在我肩上，仿佛一天比一天重。
在课桌旁坐了一上午，我再也按耐不住那颗迫切摆脱束缚的心。疲劳与烦躁促使我扔下笔。
来到窗前，望着那无声而又繁华的大都市，忽然间发现自己很久没有出门了，甚至有了与世隔绝的感觉……我活动了一下疲惫的身躯：是该出去透透气了！
走在大街上，一个个上班族从我身边小跑着走过，只有我一个人漫无目的地闲逛。带着一脸欣喜的笑容，我呼吸着新鲜空气，欣赏着路边的一草一木。仅此而已，我已经很满足了。
时间从我脚下溜走，不知不觉天色已经暗了下来。忽然几声闷雷打破了这和谐的宁静，那声音恐怖得像要把天幕撕裂一般。我心中不由得一惊：自己身上除了家门钥匙什么都没有带。于是我一转身，快步朝家的方向走去，边跑边向马路两旁张望着。
街道的拐角那儿，有一个报刊亭。
豆大的雨滴在那一瞬间落了下来，噼哩啪啦地打在我脸上。正如我所料，店主慌张地从里面跑了出来，开始手忙脚乱地收拾起外面的报刊，这时，一个骑着自行车的青年人停下了脚步，利落地挽起衣袖，帮着店主把书一摞摞地搬进了屋里。
我渐渐放慢脚步，目光牢牢地定格在了眼前的这幅画面上……
不久后青年人走出小亭，店主有些不好意思地朝他招招手，他回以一个爽朗的微笑，便跨上车走了。
我呆呆地立在那里，身上已被淋得湿漉漉的，但心里却一片温暖……两个素不相识的人走到一起，竟能像一家人一样……那几个瞬间，已牢牢地定格在我的记忆里。也许他和他并不知道，几个简单的动作是如何打动了一个陌生的心灵。
原来，生活中处处都是风景，只是心与心之间的美，总在不经意的瞬间被人发现。
篇二：难忘的瞬间
生活是浩瀚无边的大海，生活是香醇可口的咖啡……每个人都拥有自己的生活，而生活就是由无数个一瞬间组成的。
永远忘不了，那一瞬间……
当我踏上小舞台时，我知道，面临的是一个全新的挑战，巨大的挑战，我同样知道，等待的是全校师生钦羡的目光。但，我还是犹豫不决。该前进，还是后退？所有的想法从我脑中飞过：假如我说不好怎么办？假如我受到别人的白眼怎么办？……一个坚定的信念把所有的想法一扫而光：我一定要相信自己，我做得到！我为了这次主持的努力，这一刻，就是我收获成果的时刻！
我努力克制住自己的情绪。努力地让自己不平静的心平静下来。还有人等着我，管不了那么多了！我拿着麦克风走到舞台之中，忽然发现自己的手心中和麦克风都有“水”，哦！那是我紧张过度，手心冒出来的汗啊！我开启麦克风，对下面那一双双等待着我的目光说了开场白：“敬爱的老师，亲爱的同学们，大家下午好，今天是我校……”
话音刚落，如海潮般涌来的掌声响起，漫湿了我枯干的心灵，我也逐渐进入了状态……
那一瞬间，当掌声奔来的那一瞬间，是我永远都难以忘记的。那一瞬间，那一次的掌声，不仅仅包含了学弟学妹的羡慕，学姐学长的鼓励，还包含了每一位老师对我的肯定！
泰戈尔说：“生如夏花般绚烂，死如秋叶般静美。”生活应像一曲悠扬委婉的乐章，一道无比绚烂的彩虹，而永恒的一瞬间，如乐章中的旋律，彩虹中的颜色，把我们的生活慢慢组装起来。
篇三:难忘的瞬间
无意中翻起琐碎的记忆，那凌乱的瞬间，在脑海里不断放映，我依稀记得，在我的记忆里父亲从来没有对我客气过，总是很严格的要求着我。
清楚的记得那次月考，语文成绩一向很好的我，这次月考因为自己的马虎大意，成绩直线下降，而同桌的高分，如晴天霹雳，重重的打击着我，回到家，竟然家人们都在，这样的成绩让我怎么样去面对现实，于是，我无奈地走进房间，拿着满是红叉的试卷子，面对如此的考试成绩，我不争气的落下眼泪，这时，父亲走进房间，看见桌子上的语文试卷，于是，我做好了充足的心理准备，心想会又是一顿恶骂，没想到父亲看见语文成绩，便坐了下来，拿起卷子慢慢的、仔细的端详起来，而站在一旁的我，手心直冒冷汗，吓得紧紧的抓着衣角。
就这样，僵持了好长时间，父亲终于开口说话了：“怎么回事，语文竟然考这么低，这可不像你啊！”我羞愧的低下头，接着，他又说：“没关系，我相信你，你看，这次的考试题并不算难，是不是上课没有好好听讲？”还没有等我开口说话，父亲便一一为我讲解试题，并告诉我下次要注意什么。看着父亲眼角的皱纹，认真的眼神和疲惫的面孔，我又不禁心疼得落泪了，泪水中，看着父亲模糊的轮廓，这一刻，我仿佛读懂了什么。
父爱不一定要轰轰烈烈，不想母爱温柔甜美，不想母爱那样无微不至，但父爱是独特的，有着表达爱的另一种方式，父爱是深沉的，有时又像一杯浓浓的咖啡，苦涩中永远带着一丝甘甜，有是有是令人捉摸不透的，但当我们真正读懂时的那一刻，它就具有无穷的力量，感化心中最深的冰雪。
篇四:难忘的瞬间
那粉笔划在黑板上的印痕，永远浮现在我眼前；那“扑通”地一声响，永远回荡在我耳边；那倒下的身影，永远留在我的脑海中……
上小学三年级的时候，教我们语文课的牛老师，据说她是因为以前摔伤了右腿，走路很不方便，还是带病为我们上课。牛老师很尽责，而且还经常自己花钱给我们买资料做，同学们都将牛老师当作了亲人，当作了自己的母亲。
那一堂语文课，牛老师正在黑板上抄写两天前的考题答案。忽然我看见牛老师的身子晃动了一下，没有站稳。“你看牛老师刚才身子晃了一下，会不会有事啊。”我指着牛老师对同桌说。“扑通”一声，打破了教室的喧哗 ，同学们闻声向讲桌望去。“老师！老师！”当我们反应过来时，牛老师已经双手抱头，摔倒在讲台上，连讲桌也一起倒下了，只留下黑板上划过的粉笔印痕，还有那洒落一地的粉笔。我们惊慌了！作为小学三年级的学生，我们不知所措了。“老师怎么了？”当我转头看同桌时，她已经是泪流满面；坐在我前排的同学也转头望着我，眼里噙满了泪水；我脑中全是问号，老师怎么倒下了？该怎么办？我飞奔到隔壁教室，喊来了正在讲课的其他老师，把牛老师扶出教室送往医院。望着牛老师被扶走的身影，同学们十分难过，不知道牛老师病情轻重，她还能教我们吗？我们担心着牛老师的身体……
后来，我们才知道牛老师是因为腿伤复发晕倒的，治疗几天后就重返教室给我们讲课。看着她艰难地走在楼梯上的身影，想着她尽职尽责的敬业精神，回想她晕倒的瞬间，我很难过，但更多的是敬佩。
篇五:那一个难忘的瞬间
佛语：“时、空皆可变也，时空皆不可变也。”我语：“瞬、间皆可变也，瞬间皆不可变也。”一幅画面，永远也不能从我的脑海中抹去；一个瞬间，永远也不能从我的记忆中消失。
那是一个下着雨的一天，我坐在房间里，欣赏着那陶醉人的雨景。突然，一辆大货车驶过，随即一声惨叫，那辆大货车径直从那个白色生物的身体轧过去，只剩下一片血泊。
血泊里躺着一个鸽子，它的脖子流着血，多么可怜啊！这时，一只鸽子飞了过来，用嘴轻轻地碰了碰躺着血泊中的鸽子，好像在说：“你怎么了？快起来啊！我们还要回家呢！快走啊！我们不是还要一起玩吗？”可那只鸽子一动也不动，过了一会儿，那只鸽子动了动，好像在说：“朋友，对不起了，我可能要死了，你快走吧，我站不起来了！”但是无论怎样用力，都起不来，不一会儿，就躺在血泊里不动了，它死了！看它的那一只鸽子还不相信它死了，它扑棱棱地飞起来，又落回原处，就这样往返了好几次，好像在说：“不，你不可能死，我们还要一起玩呢！快走啊！”可它究竟还是死了，这只鸽子绝望了，飞走了，并望了望血泊中的鸽子，它终究忘不掉自己的伙伴啊！可能这就是所谓的“手足情深”吧！
我感动了，被这对伙伴的友谊感动了！
我望着躺在血泊中的鸽子，陷入了沉思······
人也是这样啊，当和你交情最深的朋友遇到困难的时候，你是不是很想帮他，帮他走出困境？
那一个难忘的画面，永远也不能从我的脑海中抹去；那一个难忘的瞬间，永远也不能从我的记忆中消失。
